在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。美國的父母認(rèn)為，自己的錢財不是給孩子的，孩子要想有零花錢，就需要自己勞動，自己奮斗。美國的中學(xué)生有句口號就是：“要花錢，自己掙?！泵绹嗌倌陱男r候開始，不管家里多富有，男孩子12歲以后就會給鄰居或自己的父母在家里剪草、送報賺些零用錢，女孩子則打零工去賺錢。

一個14歲的美國女孩每周禮拜六要去餐館打工，母親告訴她完全可以在家里幫媽媽干活，同樣可以領(lǐng)取工資，但這個女孩覺得在家賺自己母親的錢不是本事，她一定要去外面賺錢。

在日本有句名言：除了陽光和空氣是大自然的賜予，其他一切都要通過勞動獲得。

有的父母會說，道理和孩子講了很多次，但是孩子總是不以為然，那么怎樣才能讓孩子明白“有付出才有回報”的道理呢？更何況孩子還小，確實沒有外出掙錢的能力。既然如此，父母不妨再向洛克菲勒學(xué)習(xí)一招——有償家務(wù)。

洛克菲勒為了避免孩子躺在家里享受財富，平時給孩子很少的零花錢，鼓勵孩子做家務(wù)掙錢。比如逮走廊上的蒼蠅，捉住閣樓上的耗子，背柴火、劈柴火也有工錢。勞倫斯和哥哥納爾遜，分別在7歲和9歲時取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，每雙皮鞋2分，長筒靴每雙1角。

當(dāng)然，有償家務(wù)還要注意：不要給孩子開過高的價錢，不要降低對孩子的勞動要求，同時讓孩子知道自己對家庭的責(zé)任。

    一個孩子懂得了付出與回報的道理，就會認(rèn)真對待別人對自己的付出，想盡辦法回報，感恩的心會成為他內(nèi)心強(qiáng)大的動力。