揭秘：優(yōu)勢評估體系如何運作

如果你想知道如何才能發(fā)現(xiàn)一個人獨一無二的優(yōu)勢——盡管他知道你想這么做，但他可能不知道自己有這種優(yōu)勢——那么，接著讀下去，本章將會為你揭秘。

正如我在《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》一書中所描述的，任何時候你在工作上取得的成績都是你每時每刻所作選擇的結(jié)果。如果有一天某人向你發(fā)出挑戰(zhàn)，你會怎么做？如果你意識到你會讓某人失望，你的第一反應(yīng)又是什么？當一個真正需要你的朋友，要你從手頭的工作中抽身幫助他，你瞬間考慮的是朋友還是工作？

當然，對上述這些問題的簡單回答是：“視情況而定。”這種情況取決于向你發(fā)出挑戰(zhàn)的人是誰、你不想讓誰失望、當朋友急需你的幫助時你手頭的工作是什么。

然而，你的反應(yīng)不是完全隨意的。這些反應(yīng)不僅僅取決于他人處于哪種情境或是手頭的任務(wù)是什么。很多反應(yīng)大部分的時候取決于你自身：在別人發(fā)出挑戰(zhàn)時，你通常是積極回應(yīng)，還是會消極回應(yīng)；在讓他人失望時心生愧疚，還是找到一種方式讓自己的行為變得合情合理；從不允許自己從手頭工作中抽身，不管這個朋友和你關(guān)系多親密、多么需要你的幫助，還是會切身感到朋友的需要極其重要？面對事情時，你可能會出現(xiàn)如上的反應(yīng)，但最具有支配性的、最頻繁出現(xiàn)的反應(yīng)模式才是你的優(yōu)勢所在。

我們?nèi)绾伪鎰e這些模式呢？

十年前，在優(yōu)勢識別器中，我們選擇為大家提供自我描述選項，譬如：“你是一個教師還是一個教練？”這種方法的好處在于它很簡單。你面臨兩個選擇，你只要選擇其中一個，點擊按鈕，然后進入下一題。

這是當時最好的方法，但是它也有不利的一面：因為自我描述是解釋性的，對測試者來說，每一對測試選項背后的內(nèi)容都一目了然。這意味著，結(jié)果完全沒有任何參考價值。測試者要么對自己完全不了解，要么積極努力想迎合測試從而得出自己期望的結(jié)果。

在過去的十年中，我們發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對這一弊端的最佳方法，那就是構(gòu)建一種不同的評估體系，不是建立在簡單易懂的自我描述上，而是要帶有一些潛藏的、隱晦的可以折射出人們個性特征的測試。