第二章 故土求學

1.少年遇伯樂

每個城市都有自己的文化景觀，也有屬于自己的語言激勵系統(tǒng)。在菏澤，有一句話用來激勵學子：“六中——北大——哥倫比亞”。這句話是從何思源身上而來的，是何思源求學的道路和人生軌跡。

廢科舉，興學堂，為維新變法的重要內容。1905年9月2日，清廷上諭宣布“自丙午科為始，所有鄉(xiāng)、會試一律停止。各省歲、科考試亦即停止”。與此同時，新式學堂在全國范圍內開始興辦并逐漸興盛，而近代教育的另一面——出洋留學也在曹州蔚然成風，這是以王鴻一先生為代表的曹州知識界的先聲，這就像把一把銹跡斑斑的大鎖打開了，“科舉制度的廢除和留學運動，使傳統(tǒng)文化的既定價值目標所需的工具連環(huán)已經破碎，政治系統(tǒng)與社會精英的傳統(tǒng)聯(lián)系已經割斷，傳統(tǒng)的讀經——科舉——仕進的人生正途被堵塞，整個社會的成就取向發(fā)生根本改變?！?/p>

1905年，仿佛一夜之間，往日只需讀四書五經的私塾已經成了明日黃花，代之而起的小學，卻找不到教材和先生了。學堂是啟發(fā)民智的處所，在晚清，曹州的先賢們已是在這塊土地上躬身耕耘，我們不妨看一下曹州的學堂演進的足跡：

1903年（清光緒二十九年），曹州府舉行最后一次院試，學堂和私塾學生均可參加。5月，曹州府知府丁鏜主持創(chuàng)辦第一所中學——曹州官立中學堂，設址于菏澤城內張油坊東街（今黨校街）佩文書院。8月，菏澤縣學堂建立（后改為高級小學），校址在城內華佗廟街。監(jiān)督楊兆煥、坐辦鄧獻濮，聘請?zhí)┌糙w正印為中學教員，王鴻一為西學教員。是年，菏澤城內重書院改為曹州小學堂。1905年（清光緒三十一年），曹州公立普通中學創(chuàng)立。

何思源是幸運的。他14歲考入了新式的高級小學，僅僅在高級小學學習半年，由于聰穎和才華出眾，便進入了菏澤普通中學堂。這是1910年，大清的江山氣息已盡，如燈油已竭，日薄西山了。