梁家在北美的五個(gè)姐弟中，梁思莊年紀(jì)最小。她生于光緒三十四年（1908 年），1925 年和大姐思順一起赴加拿大。當(dāng)時(shí)思莊只有十六七歲，讀大學(xué)不夠資格，只能 先讀中學(xué)，一年后，才考取加拿大著名的麥吉爾大學(xué)。剛到加拿大時(shí)，梁思莊是想 直接進(jìn)大學(xué)的。年輕人，滿懷理想，心高氣盛，最不能受到挫折，梁?jiǎn)⒊銓?xiě)信告 誡她 ："至于未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，'求學(xué)問(wèn)不是求文憑'，總要把墻基越 筑得厚越好。你若看見(jiàn)別的同學(xué)都入大學(xué)，便自己著急，那便是'孩子氣'了。"（同上，20 頁(yè)）聽(tīng)說(shuō)她英文不及格，梁?jiǎn)⒊€勸她 ："絕不要緊，萬(wàn)不可以此自餒。學(xué)問(wèn)求其在我而已。汝等都會(huì)自己用功，我所深信。將來(lái)計(jì)算總成績(jī)不在區(qū)區(qū)一時(shí)一 事也。"（同上，23 頁(yè)）對(duì)于思莊的學(xué)業(yè)，梁?jiǎn)⒊灿泻芏嗫紤]，他一直希望思莊將 來(lái)能做他的助手，為此他建議思莊 ："我很想你以生物學(xué)為主科，因?yàn)樗乾F(xiàn)代最 進(jìn)步的自然科學(xué)，而且為哲學(xué)社會(huì)學(xué)之主要基礎(chǔ)，極有趣而不須粗重的工作，于女 孩子極為合宜，學(xué)回來(lái)后本國(guó)的生物隨在可以采集試驗(yàn)，容易有新發(fā)明。截到今日止， 中國(guó)女子還沒(méi)有人學(xué)這門(mén)（男子也很少），你來(lái)做一個(gè)'先登者'不好嗎？還有一樣， 因?yàn)檫@門(mén)學(xué)問(wèn)與一切人文科學(xué)有密切關(guān)系，你學(xué)成回來(lái)可以做爹爹一個(gè)大幫手，我將來(lái)許多著作，還要請(qǐng)你做顧問(wèn)哩！不好嗎？你自己若覺(jué)得性情還近，那么就選它， 還選一兩樣和它有密切聯(lián)絡(luò)的學(xué)科以為輔。你們學(xué)校若有這門(mén)的好教授，便留校， 否則在美國(guó)選一個(gè)最好的學(xué)校轉(zhuǎn)去，姊姊哥哥們當(dāng)然會(huì)替你調(diào)查妥善，你自己想想 定主意罷。"（同上，33 ～ 34 頁(yè)）

梁?jiǎn)⒊畛醪⒉恢鲝埩核记f到美國(guó)讀書(shū)，因?yàn)橐延腥齻€(gè)兒子留學(xué)美國(guó)，他不愿 看到自己的家庭"美國(guó)化"。他勸思莊留在加拿大，讀一兩年，然后到歐洲去。他囑 咐思莊學(xué)好法文，就是留作去法國(guó)的本錢(qián)。不過(guò)，梁思莊并沒(méi)有接受父親的建議， 她堅(jiān)持學(xué)習(xí)文學(xué)，直到 1930 年從麥吉爾大學(xué)畢業(yè)，轉(zhuǎn)入美國(guó)哥倫比亞大學(xué)攻讀圖書(shū) 館學(xué)。此后她成為著名的圖書(shū)館專(zhuān)家，一生致力于西文編目的教學(xué)和研究。盡管她 選擇圖書(shū)館學(xué)是在梁?jiǎn)⒊ナ乐螅?，她的選擇不能說(shuō)沒(méi)有梁?jiǎn)⒊挠绊懞屯苿?dòng)。從家學(xué)淵源上說(shuō)，梁?jiǎn)⒊诠饩w二十二年（1896 年）在《時(shí)務(wù)報(bào)》期間就發(fā)表了《西學(xué)書(shū)目表》，收錄西書(shū)三百余種 ；以后數(shù)十年間，他始終沒(méi)有放棄對(duì)圖書(shū)分類(lèi)、編目 的研究，但直到去世也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)圖書(shū)館管理人才和建立中國(guó)圖書(shū)館學(xué)兩大目標(biāo)。 梁思莊成為父親未竟事業(yè)的真正繼承者，她依托西方的現(xiàn)代理念，參照家學(xué)中的思 想學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)前所未有的"東方學(xué)目錄"，被人譽(yù)為"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"。

梁?jiǎn)⒊?，他的另外四個(gè)子女梁思達(dá)、梁思懿、梁思寧、梁思禮，年紀(jì)都還 很小，沒(méi)能到國(guó)外留學(xué)，他們的學(xué)業(yè)都是在國(guó)內(nèi)完成的。二十世紀(jì)二十年代是中國(guó) 的多事之秋，梁?jiǎn)⒊瑏?lái)往于北京、天津之間，除了要在清華、南開(kāi)等大學(xué)開(kāi)課、演講外，還擔(dān)任了京師圖書(shū)館館長(zhǎng)、北平圖書(shū)館館長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)，還有大量的寫(xiě)作計(jì) 劃要完成，非常緊張和繁忙。就在這個(gè)時(shí)期，他的身體也開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，病魔纏身。 但是，他并未放松對(duì)兒女的早期教育，也未忽略為兒女的學(xué)業(yè)早作安排。思達(dá)、思懿都在天津南開(kāi)中學(xué)讀書(shū)，思懿后來(lái)還轉(zhuǎn)到清華，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好。1927年，中國(guó)政局動(dòng)蕩，社會(huì)亂象叢生，梁?jiǎn)⒊瑳Q定為幾個(gè)孩子聘一位專(zhuān)教國(guó)文的先生， 讓他們?cè)诩易x書(shū)。不久，他又請(qǐng)了南開(kāi)中學(xué)的教員，到家里給他們補(bǔ)習(xí)英文和算學(xué)。 他在給梁思順的信中還說(shuō) ："今年偶然高興，叫達(dá)達(dá)們?cè)诩易x書(shū)，真是萬(wàn)幸……好在他們既得著一位這樣好先生，那先生又是寒士，夢(mèng)想去日本留學(xué)而不得，我的意 思想明年暑假或寒假后，請(qǐng)那先生帶著他們到東京去。達(dá)、懿兩人補(bǔ)習(xí)一年或兩年 便可望考進(jìn)大學(xué)，六六便正式進(jìn)中學(xué)。"（同上，163 頁(yè)）梁?jiǎn)⒊?qǐng)來(lái)的這位先生， 就是他在清華大學(xué)研究院的學(xué)生謝國(guó)楨。謝國(guó)楨后來(lái)回憶這段往事時(shí)說(shuō) ："那時(shí)我 學(xué)費(fèi)都繳不起，衣食無(wú)著，只有教私館為生，混過(guò)了肄業(yè)的期間。結(jié)業(yè)以后，就承 梁?jiǎn)⒊壬形业教旖蛩募绎嫳胰ソ趟淖优?（《追憶梁?jiǎn)⒊罚?00 頁(yè)）他 在另一篇文章中又寫(xiě)道 ："1917 年（應(yīng)為 1927 年）夏，楨在清華大學(xué)研究院結(jié)業(yè)之 后，即館于天津梁任公師家中，教思達(dá)、思懿諸弟讀書(shū)。先生著述之暇，尚有余興， 即引楨等而進(jìn)之，授以古今名著，先生立而講，有時(shí)吸紙煙徐徐而行，楨與思達(dá)等 坐而聽(tīng)。"（同上，172 頁(yè)）真是一幅教學(xué)相長(zhǎng)、其樂(lè)融融的圖景。

這也是沒(méi)有辦法的辦法，在社會(huì)不能提供安全、正常的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，梁?jiǎn)⒊?以家庭教育作為補(bǔ)償，可見(jiàn)他對(duì)子女的教育是不肯放任自流的。梁?jiǎn)⒊谑罆r(shí)，梁思禮（他稱(chēng)之為老白鼻）尚未到讀書(shū)年齡，但他給操勞、病痛中的父親帶來(lái)了許多 快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊诮o梁思順等人的信中常常提到老白鼻的可愛(ài)之處，他寫(xiě)道 ："老白鼻 一天一天越得人愛(ài)，非常聰明，又非常聽(tīng)話，每天總逗我笑幾場(chǎng)。他讀了十幾首唐 詩(shī)，天天教他的老郭（保姆）念，剛才他來(lái)告訴我說(shuō) ：'老郭真笨，我教他念"少小 離家"，他不會(huì)念，念成"鄉(xiāng)音無(wú)改把貓摔"。'（他一面說(shuō)一面抱著小貓就把那貓摔下地，惹得哄堂大笑），他念 ：'兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯又一杯，我醉欲眠君且 去，明朝有意抱琴來(lái)。'總要我一個(gè)人和他對(duì)酌，念到第三句便躺下，念到第四句便 去抱一部書(shū)當(dāng)琴?gòu)棥ＶT如此類(lèi)，每天趣話多著哩。"（《際遇-梁?jiǎn)⒊視?shū)》，126 頁(yè)） 這里既有梁?jiǎn)⒊硎芴靷愔畼?lè)的美好，又能看到他教育子女的良苦用心。