2工程師要當(dāng)“三個家”

工程師要當(dāng)好三個家：科學(xué)家、藝術(shù)家、實踐家。即要有科學(xué)家的態(tài)度和思考方式，要有藝術(shù)家的創(chuàng)造性，還要有工人的動手實踐能力和面向?qū)嵺`的精神。

“工程師是科學(xué)家；工程師是藝術(shù)家；工程師也是思想家”，一位偉大的工程師曾經(jīng)提出過這樣的一段感言。不錯，工程師是利用自然科學(xué)來創(chuàng)造工程的人。工程既是物質(zhì)上的也是思想上的。許多不朽的工程、偉大的發(fā)明以及出神入化的技術(shù)方案，許多人往往只看到了它們的光芒，而工程師則更應(yīng)該看到設(shè)計的靈魂。因此，我們應(yīng)該深入地理解“工程師也是藝術(shù)家和思想家”。工程設(shè)計本身就是一種藝術(shù)，也是工程師思想的結(jié)晶。

一部精密的機械設(shè)備，一個高效而科學(xué)的程序，一個復(fù)雜而無懈可擊的電路，這些都反映著杰出工程師的思想和靈魂，有時你甚至?xí)J為他們的生命已經(jīng)融入設(shè)計中。

清華大學(xué)羅福午教授根據(jù)《簡明大英百科全書》對工程師的定義畫出與工程有關(guān)的科技概貌圖對工程師作出了很好的闡釋。如圖1-3(圖略)所示。

圖1-3工程師的定義

3制造活動的三軸理論

要了解未來的機械工程師需要掌握什么知識，必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三軸理論，形象地闡述了三坐標的關(guān)系，如表1-2（表略）所示。

表1-2三軸理論

序號名稱內(nèi)容說明相互關(guān)系1X軸——轉(zhuǎn)變軸對應(yīng)各種冷熱加工過程和裝配過程，體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工2Y軸——物流軸對應(yīng)物料移動、搬運、裝配、倉儲，體現(xiàn)為物流改進加工和改進物流同等重要，X軸和Y軸大，面積才大，否則工藝落后、管理混亂、物流不順時，單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果3Z軸——信息軸對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用，體現(xiàn)信息功能和自動化。如CNC、CAD、CAPP、CAM、機器人、自動生產(chǎn)線、ERP等在X軸和Y軸都大的情況下，加上Z軸才有最好的結(jié)果，否則就是徒勞資料來源：機械工程師的職業(yè)規(guī)劃.http://wenkubaiducom/view/a61c6cf2faof76c66137laafhtml20世紀80年代日本制造業(yè)超過美國，靠的是X軸和Y軸的結(jié)合，以生產(chǎn)準時制“JIT”為代表，也就是生產(chǎn)技術(shù)強，加上完善的物流，而在自動化方面投入并不很大，后來美國回過頭來加強Y軸和X軸，重視制造技術(shù)和質(zhì)量控制，加上其原有的完善的物流系統(tǒng)（Y軸）和信息技術(shù)（Z軸）方面無可置疑的優(yōu)勢，以三個坐標的共同優(yōu)勢，成就了當(dāng)今稱雄世界的制造業(yè)。

4新型制造業(yè)需要復(fù)合型人才

時代要求制造技術(shù)的疊加、融合，21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

如圖1-4（圖略）所示，X軸機械技術(shù)和Z軸信息技術(shù)的融合產(chǎn)生了機電一體化、數(shù)控機床、CAD/CAM、FMS、數(shù)字化制造技術(shù)；X軸機械技術(shù)和Y軸管理技術(shù)的融合誕生了精益生產(chǎn)、準時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制；Y軸管理技術(shù)和Z軸信息技術(shù)的集成產(chǎn)生了現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流。而一切AMT、CIMS、ERP、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn)，必須是X、Y、Z三軸融合即機械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)晶。

圖1-4三軸融合

展望多彩世界，真是海闊憑魚躍、天高任鳥飛，不怕人才無用武之地，只怕無可用之能。在美國所做的調(diào)查研究中，機械工程師未來必須具備的重要能力包括通信能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力。時代越來越需要復(fù)合型人才，這是普遍的趨勢。面對廣闊的舞臺，年輕的朋友們，自強不息，努力做一個復(fù)合型的技術(shù)管理人才吧！從現(xiàn)在做起！