游戲類型：開場(chǎng)破冰/銷售/對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)

活動(dòng)形式：聽過課程的人證明課程的有效性

所需時(shí)間：510分鐘

場(chǎng)地要求：會(huì)議室，無特別要求

所需材料：兩名聽過課程的聽眾

活動(dòng)目的

通過之前聽眾的現(xiàn)場(chǎng)分享，打消現(xiàn)場(chǎng)聽眾的顧慮與疑問，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，使大家對(duì)培訓(xùn)師與接下來的課程充滿強(qiáng)烈的期待。

操作步驟

1培訓(xùn)開始前，聯(lián)絡(luò)兩名之前聽過課程并取得非凡效果的聽眾，讓他們每人準(zhǔn)備兩分鐘左右的個(gè)人分享。重點(diǎn)談?wù)勊麄儗W(xué)到的最精華的知識(shí)點(diǎn)，以及此知識(shí)點(diǎn)給自己帶來的巨大收獲或變化。

2培訓(xùn)開始后，主持人首先致歡迎詞，然后請(qǐng)兩名之前聽過課程的聽眾做現(xiàn)場(chǎng)分享。

3兩人分享完畢后，主持人請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎培訓(xùn)師入場(chǎng)。

鐘銳提示

1為保證兩名聽眾分享的效果，應(yīng)事先與他們溝通要分享的內(nèi)容。

2如果條件所限，不能準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)分享的人，也可以用真人故事、附加圖片、數(shù)據(jù)的方式由主持人來分享，效果也不錯(cuò)。

3在培訓(xùn)師入場(chǎng)時(shí)一定要播放節(jié)奏強(qiáng)勁、曲調(diào)歡快的樂曲，或?qū)ｉT的出場(chǎng)音樂?，F(xiàn)場(chǎng)分享與出場(chǎng)音樂的結(jié)合使用，可以有效“塑造”培訓(xùn)師與課程的價(jià)值，調(diào)動(dòng)與激發(fā)聽眾的積極性。

游戲總結(jié)

1大多數(shù)培訓(xùn)開始前，聽眾多少都會(huì)有一些憂慮，多數(shù)憂慮可概括為兩個(gè)問題：第一是擔(dān)心學(xué)不到真正用得上的東西；第二是擔(dān)心所需知識(shí)是否能帶來收獲或改變。

2兩名聽眾的現(xiàn)身說法，巧妙地化解了聽眾的主要憂慮，并極大地激發(fā)出了聽眾的學(xué)習(xí)熱情。在不知不覺間，聽眾的學(xué)習(xí)心態(tài)就被調(diào)整到了最佳。

3此游戲可以有效地預(yù)熱培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)，使大家對(duì)培訓(xùn)師與課程都充滿了熱烈的期待。