開放社會基金會開始時發(fā)展得較為緩慢。我的第一項計劃開始于南非。那是1979年的時候，我在對南非進行了考察之后決定向就讀于開普敦大學(xué)的非洲學(xué)生提供獎學(xué)金。南非是一個封閉的社會，那里的白人生活在第一世界，而黑人們則活在第三世界。我希望通過向非洲人民提供一流的教育來打破這種阻礙，同時利用獎學(xué)金制度從內(nèi)部瓦解種族隔離。所有學(xué)生，不論黑人還是白人，都能免費讀大學(xué)。我希望利用這一條款為非洲學(xué)生提供補貼，幫助他們就讀于始終奉行開放理念的開普敦大學(xué)。不幸的是，白人對黑人學(xué)生的疏離和憎惡仍在繼續(xù)。我一發(fā)現(xiàn)這種情況，便立即放棄了這個計劃。我總結(jié)得出，種族隔離政策過于根深蒂固，因此從內(nèi)部瓦解的難度太大。在種族隔離制度被廢除之后，我為自己當(dāng)初的決定感到后悔莫及。

我在南非繼續(xù)開展其他的倡議。目前在這些項倡議的幫助下，我開始為東歐持不同政見的組織提供支持，其中包括捷克斯洛伐克的“七七憲章”運動，波蘭團結(jié)公會以及在蘇聯(lián)遭到拒絕的猶太移民。除此之外，我還積極加入了赫爾辛基觀察（Helsinki Watch），它是人權(quán)觀察組織（Human Rights Watch）的前身。在美國，我為來自東歐國家的異見知識分子提供獎學(xué)金；在這個項目的推動下，我在我的祖國——匈牙利的基金會終于在1984年成立了。獎學(xué)金計劃讓我擁有了一群可靠的顧問，在我與匈牙利當(dāng)局的談判中，他們充當(dāng)著我的堅強后盾。談判不但延期舉行，最終結(jié)果也復(fù)雜不堪：匈牙利科學(xué)院成為了基金會的合作伙伴。我們共同成立了聯(lián)合委員會，主席由我和來自科學(xué)院的一位官員擔(dān)任。其余成員則是有主見的匈牙利知識分子，他們的成員資格獲得了雙方的一致認(rèn)可。基金會和科學(xué)院有權(quán)否決委員會的任何決策。最終應(yīng)該由誰執(zhí)行決策是一個棘手的問題，這個問題差點導(dǎo)致了談判的破裂。最終，當(dāng)局允許我們設(shè)立單獨的秘書處。根據(jù)規(guī)定，科學(xué)院必須派代表加入秘書處，因此雙方代表必須互通信息。

基金會為許多獨立于主流黨國體制之外的公民倡議組織提供小額撥款。我們?yōu)閷嶒瀸W(xué)校、圖書館、業(yè)余性話劇團、齊特琴演奏家協(xié)會、農(nóng)民俱樂部，以及其他一些志愿社會組織、演員、藝術(shù)展、文化和研究項目提供資助。我們認(rèn)真仔細(xì)地對活動進行篩選，確保政府會將它們看做具有建設(shè)意義的項目，不會引起當(dāng)局的懷疑從而被當(dāng)成蓄意挑戰(zhàn)政府意識形態(tài)的反動活動而淘汰出局。我們的理念是打破一黨體制的壟斷：如果有替代方案可供選擇，那么人們便能清楚看穿盛極一時的政黨教條的虛偽性——這個理念成功了。在300萬美元預(yù)算的支持下，基金會為文化教育部提供了有效的替代，它所擁有的資源也較過去大幅增加。

和其他基金會不同，匈牙利基金會沒有遭遇任何限制和負(fù)面影響。公民社會將基金會當(dāng)做自己的責(zé)任，并悉心照料其成長。我們無須行使控制權(quán)，因為有公民社會將為我們代勞。打個比方，我們希望撥款給盲人協(xié)會購買有聲讀物，這時會有人站出來警告說協(xié)會存在腐敗問題，而密報使基金會避免遭人利用。我時常造訪匈牙利，而每次我們下定決心采取行動，等我再次踏上匈牙利的土地時，我都發(fā)現(xiàn)行動已然奇跡般地變?yōu)榱爽F(xiàn)實。