轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已快二十年，要不是臺里新來的同事用充滿崇敬的口吻說“我是看著您的節(jié)目長大的”之類的話殘酷地提醒我已不再年輕，我還一直以為自己離開大學(xué)也就幾年的時間。

長江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，我看是快了。有人說推斷一個人是不是年紀(jì)漸長的方法就是看這個人是不是喜歡回憶過去，盡管很不情愿承認(rèn)自己已經(jīng)快被拍在沙灘上了，可我現(xiàn)在忍不住在做的不正是“回憶”這件事么，看來是沒錯了。

來北京上學(xué)是我自己做的決定，一方面是從小到大從未離過家門，最遠(yuǎn)就去過杭州，所以希望上大學(xué)能去一個遠(yuǎn)一點的地方，理想狀態(tài)是大學(xué)畢業(yè)了再回到離家近一點的地方工作，如上海，如杭州。另外一個原因是那年剛剛大學(xué)畢業(yè)的哥哥已經(jīng)確定要去北京工作，所以我也就決定爭取考到北京，兄弟倆離得近，多少有個照應(yīng)。

考哪所學(xué)校卻犯了一些踟躕。北大清華雖然都有英語類專業(yè)，但感覺學(xué)校太過名牌，掂量掂量自己的實力，估計一時半會兒還夠不著。專業(yè)院校中，北京外國語大學(xué)名氣很大，估計吸引的考生不會在少數(shù)，競爭過于激烈，風(fēng)險過大，Pass。另還有北京第二外國語大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)以及北京語言學(xué)院（現(xiàn)為北京語言大學(xué)）等幾所學(xué)校可供選擇，綜合各種條件，我決定報考北語，一方面相對來說學(xué)校規(guī)模不大，資源分享的分母較小，每個人分到的資源值也就相對比較大了。另一方面，聽說這個學(xué)校外國人很多，對于一個語言專業(yè)的學(xué)生來說，這無疑是一個吸引條件，但至于到了學(xué)校之后會如何利用以及能不能利用這個條件倒是沒怎么想清楚，但至少理論上有這種可能性。

當(dāng)年填志愿是在高考結(jié)束但分?jǐn)?shù)還沒有出來的情況下填的，也不知道為什么會有這樣的一種設(shè)計，但當(dāng)時現(xiàn)實就是如此。分?jǐn)?shù)沒有出來，所以填志愿時自己的分?jǐn)?shù)基本靠猜，當(dāng)然也不是亂猜了。高考結(jié)束后，義烏所屬的金華地區(qū)教育部門會出一個官方版的標(biāo)準(zhǔn)答案，我們要做的就是根據(jù)還未完全忘掉的考試記憶，對照答案自己估計一個分?jǐn)?shù)，然后再根據(jù)教育部門提供的（更應(yīng)該被稱作是預(yù)測的）當(dāng)年浙江省可能的錄取分?jǐn)?shù)，自己判斷上線還是沒有上線，上了什么線，再參考往年各個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線以及該校錄取分?jǐn)?shù)線與當(dāng)年重點分?jǐn)?shù)線的對比情況，然后再將自己的預(yù)估分?jǐn)?shù)對照目標(biāo)學(xué)校的預(yù)測分?jǐn)?shù)線判斷被選上的樂觀程度，當(dāng)然同時還要對照自己的目標(biāo)學(xué)校本年度在浙江省的錄取專業(yè)及各專業(yè)的錄取人數(shù)，最終做出決定，報考某一學(xué)校的某一專業(yè)。

但凡沒有經(jīng)歷高考填志愿的到這會兒都得暈。說得我自己都有點暈了。

關(guān)鍵是在這個過程中有太多不確定因素，比如自己的估分是否準(zhǔn)確，比如自己估分的標(biāo)準(zhǔn)與閱卷老師的標(biāo)準(zhǔn)有多少誤差，比如金華地區(qū)推出的預(yù)測錄取分?jǐn)?shù)是否靠譜，比如會有多少人填報哪個學(xué)校的哪個專業(yè)。太多的因素不在我們的掌握之中，但當(dāng)時的游戲規(guī)則就是這樣，愿意不愿意、喜歡不喜歡都已經(jīng)不重要了。

還好當(dāng)年考完后感覺還不錯，該拿分?jǐn)?shù)的英語和數(shù)學(xué)都屬正常發(fā)揮，其他科目一般，但也不至于慘不忍睹。

最終根據(jù)各方意見，綜合各種考慮，我決定報考北京語言學(xué)院外語系英語專業(yè)。當(dāng)年北京語言學(xué)院英語專業(yè)在浙江僅招四人，法語招三人，我成了那四個人當(dāng)中的一個。