還有一層，現(xiàn)在的學(xué)校也太法律制裁化了，像法官一樣，一切要“照章辦理”。譬如一個(gè)學(xué)生犯了規(guī)則，必要懲罰他，重者還要開(kāi)除他的學(xué)籍。須知國(guó)家用法律制裁人民，是一種不得已，它一面用法律制裁人，一面還望教育來(lái)補(bǔ)法律之不足，救法律的偏失。如果教育里面不講教育而還講法律，那很可不用教育了。我以為合理的人生除掉旁人他不愿來(lái)接近我們外，我們是不應(yīng)當(dāng)無(wú)情地拒絕人的。我總不愿有開(kāi)革學(xué)生的事，但我們現(xiàn)在都不能免呀!

所有社會(huì)上不合理與缺憾，在教育里都不求其免除或減少，實(shí)不足言教育領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)之使命。我們學(xué)校也依舊隨波逐流，不能免除這種種缺憾。我對(duì)于這些事，使我的內(nèi)心很覺(jué)得苦悶?！@是第二段話。