五專休學(xué)后，約有五個(gè)月時(shí)間，兒子勢必得惡補(bǔ)。他對(duì)補(bǔ)習(xí)并不陌生，國小就參加過英語班、計(jì)算機(jī)班、繪畫班……國中時(shí)，他父親把他所有課后時(shí)間都安排了一對(duì)一的專人補(bǔ)習(xí)，從下午六點(diǎn)半到晚上九點(diǎn)半，由一位女性家教補(bǔ)習(xí)。星期六、日則是全天：上午、下午、晚上各安排一位家教。我沒有管轄權(quán)，只被通知一個(gè)月提供二萬五千元補(bǔ)習(xí)費(fèi)。

從兒子聯(lián)考的“成果”，應(yīng)該知道他已罹患“厭補(bǔ)癥”?，F(xiàn)在，又要他接受補(bǔ)習(xí)，不能不用點(diǎn)心機(jī)。

我說：“九月初你就要入讀多倫多高中一年級(jí)，全部要用英語上課，你覺得要不要先加強(qiáng)一點(diǎn)兒英語會(huì)話？”兒子很為難，答不出來。

“張阿姨在師大國語中心教書，請(qǐng)她找一位最和藹可親的外國人來陪你聊天，只是隨便聊天，沒有任何壓力，你覺得呢？”他勉強(qiáng)同意了。

沒想到這兩人一拍即合，蓋兩人都是“星艦奇航”（Star Trek）迷，談起共同看過的部分，兩人都很亢奮。更重要的是，臺(tái)灣電視臺(tái)常把這部影集用來墊檔，經(jīng)常時(shí)斷時(shí)續(xù)，影迷叫苦不迭。這位外國老師可以補(bǔ)充兒子沒機(jī)會(huì)看到的部分。

每次，送水果進(jìn)房間時(shí)，總是看見兩人談得眉飛色舞。兒子后來跟這位家教成為好朋友，到多倫多后還保持聯(lián)絡(luò)。我心中暗暗高興，這是一個(gè)好的開始。

外國人一周只來兩次，聊天而已。