本書英文版自出版至今已譯成 11 種語言，總銷量突破100 000冊。這本書能對廣大讀者產(chǎn)生如此深遠的影響，我深感欣慰，但同時我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，它對演講事業(yè)本身的影響還不夠。盡管有來自世界各地的讀者通過郵件、書信、電話等表達他們對這本書的贊賞和感激，也源源不斷地有客戶要求參加作為本書素材來源的 Power Presentations 課程，但我還是發(fā)現(xiàn)， 大部分演講者在讀過本書或者學(xué)習(xí)了相關(guān)課程后，仍然沒有在實踐中運用書中的一條主要理論。

簡單來說，這條理論就是本書的副書名：說的藝術(shù)。書中也確實為“說”這門傳統(tǒng)的藝術(shù)提供了各種技巧，但這部分內(nèi)容也只占了全書篇幅的三分之 二，剩下的三分之一則是關(guān)于演講中 PPT 的設(shè)計。也許你會發(fā)現(xiàn)，這三分之一的內(nèi)容并沒有體現(xiàn)在書名里，但這種有的放矢的謀篇布局其實是我有意為之。

之所以如此強調(diào)“說” ，是因為說的內(nèi)容涵蓋廣泛，包括聽眾迫切關(guān)注的焦點、條理清晰的結(jié)構(gòu)、前后敘述的緊密聯(lián)系、對敘述對象特征令人信服的描述，甚至還有特定場合下起積極作用的絮叨和重復(fù)，而且內(nèi)容本身比 PPT 重要得多。沒有人會僅僅因為 PPT 肯定一場演講，也沒人僅僅依據(jù) PPT 就做出決策、購買產(chǎn)品、與人合作、批準一項計劃或者領(lǐng)導(dǎo)一個國家?；叵胍幌履切┰?jīng)深深打動你的演講，從國情咨文到畢業(yè)或就職典禮上的講話，從對某人的提名或頌詞到牧師的布道，從方針政策的演說到更衣室里教練給球員的鼓勵，都沒用到過 PPT。

由此可見，演講者說了什么以及如何說，比他展示了什么更重要。這也是為什么本書的大部分內(nèi)容都在幫助你提高說的能力，同時也是我為什么在另一本書《魏斯曼演講圣經(jīng) 3：臻于完美的演講》中講述了如何把你的想法傳遞給聽眾，包括通過肢體語言、眼神交流和你的聲音等。

那么，這是否意味著我建議所有上臺演講的人都不要使用 PPT 呢？當(dāng)然不是。如今，PPT 已經(jīng)成為從小學(xué)教室到企業(yè)董事會會議室都在使用的媒介，而且圖表確實可以在演講中產(chǎn)生積極作用，它可以演示關(guān)鍵信息、強化信息傳遞效果、提醒演講者接下來的內(nèi)容，等等。因此，還是要好好掌控這個強大的工具。

我只是希望通過本書傳授的技巧，演講者能正確地使用 PPT。這其中必不可少且最重要的原則就是主次分明，要明白，你才是演講的主角，PPT 只是配角。

然而，就是這個看似簡單的道理卻鮮有人做到。人們普遍認為演講就是演示 PPT，演講的成敗也是由 PPT 的好壞決定的。在各行各業(yè)各種形式的演講中，大家也都是按照“演講就是演示PPT”的觀念來操作的。從金融業(yè)到制造業(yè)，從醫(yī)藥業(yè)到房地產(chǎn)業(yè)，從傳媒業(yè)到消費品行業(yè)，從 IPO路演到私募融資，從新品發(fā)布到產(chǎn)業(yè)會議，從董事會議到產(chǎn)品推銷，從信息科技到生命科學(xué)，都是如此。我指導(dǎo)演講這么多年，上述每一種情形都曾見過，其中 PPT“喧賓奪 主”的情況多到令人咂舌。