對(duì)于我來(lái)說(shuō)，余言已經(jīng)不再是男生與女生的區(qū)別，而是“陽(yáng)光”、“優(yōu)秀”、“美好”這些明亮詞匯的綜合體。

他就像是樹(shù)立在我面前的偶像，是我視線投射之后的，我的向往。那些附著于我身上的諸如孤僻、冷漠、窘迫、自卑……他統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有，他就好像是我的另一面，我一直期盼成為的另一面。

而那個(gè)時(shí)候，高一已經(jīng)快要收尾，天氣慢慢變得寒冷。下午的體育課上，許多女生都以各種身體不舒服的理由來(lái)逃避鍛煉，余下的人也是縮頭縮腦，一副沒(méi)精打采的樣子。

體育老師也很無(wú)奈，做完熱身準(zhǔn)備后大喊了幾聲“稍息”，“立正”，便揮了揮手說(shuō)：“自由活動(dòng)吧?！?/p>

男生們呼嘯著朝足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)跑去，女生們留在原地?zé)o所事事，三兩一群地扎堆站在一起。這時(shí)候有人提議去打乒乓球，其他人欣然同意。

呂婉跟一個(gè)女生說(shuō)了什么，然后那個(gè)女生向我走來(lái)，她將手伸向我，手心上放著器材室的鑰匙：“姚陳，你去幫同學(xué)們把球拍和球取來(lái)吧！”

她的語(yǔ)氣里沒(méi)有一絲商量的余地，而我也只好順從地接過(guò)鑰匙。

去器材室要穿過(guò)整個(gè)操場(chǎng)，那天風(fēng)很大，吹起地上的沙沖著人的臉就惡狠狠地卷過(guò)來(lái)，我縮著脖子朝對(duì)面走，后面的女生扯著嗓子你一句我一句地催促道：“快一點(diǎn)啊，姚陳。姚陳，快一點(diǎn)。”

當(dāng)時(shí)，我的心里真的涌出一種凄冷的感覺(jué)，只覺(jué)得我在這里就要待不下去了。陌生的口音、陌生的環(huán)境、陌生的面孔、陌生的情感，一層一層包裹過(guò)來(lái)，就像是一只只大手粗糙地搓揉著我的心房，讓我透不過(guò)氣來(lái)。

到了器材室，我根本沒(méi)想到里面還會(huì)有人，所以我在打開(kāi)大門(mén)之后狠狠地一把推開(kāi)門(mén)，然后又大力地將門(mén)合上，門(mén)鎖扣上的時(shí)候發(fā)出沉重而巨大的響聲，忽然有人開(kāi)口：“嚇我一跳！”

其實(shí)，真正被嚇到的那個(gè)人是我才對(duì)。

我循著聲音看去，這才發(fā)現(xiàn)西邊墻角的位置站著的男孩居然是余言。他朝我這邊看過(guò)來(lái)，垂下的手中抓著那把曾為我在雨夜里演奏過(guò)的琴。

“是你！”他朝我走過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣里帶著一絲驚喜。

“嗯，是我。”我依舊學(xué)不會(huì)熟稔地和人交流，尤其是這樣突如其來(lái)的尷尬場(chǎng)面。

“上體育課嗎？來(lái)取什么？排球還是籃球？”他倒是表現(xiàn)得很自然，語(yǔ)氣中甚至有重逢的欣喜。

“乒乓球拍?！蔽夷驹G地回答，甚至連一句“你呢？”都忘記問(wèn)。

不過(guò)余言看上去倒是毫不介意，聽(tīng)完后微笑著問(wèn)我：“你會(huì)打乒乓球？打得怎么樣，什么時(shí)候咱倆切磋一下？”

“啊？我嗎？我打得不怎么樣啊。”我緊張起來(lái)。

“怕什么，頂多你輸給我后請(qǐng)我吃根雪糕?！彼χf(shuō)。

“這么冷你還要吃雪糕？”

“那么吃麻辣燙也可以?！彼珠_(kāi)嘴，笑意更濃，“當(dāng)然，前提是你要贏我。”

“那不是等于白說(shuō)？我怎么可能贏得了你？”我小聲地說(shuō)。

余言沒(méi)有聽(tīng)清楚，追著我問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么？”

“沒(méi)什么?！蔽也辉倮硭?，拉開(kāi)靠在墻角的那一排大鐵柜，開(kāi)始往外取拍子。