我問過石頭這樣一個問題，如果一個人沒有那么優(yōu)秀，他想改變，怎么辦？

他說，這就是他成長時一直在問自己的問題。他一直覺得自己比別人差，一直想要改變。總結(jié)了20年，其實就六個字：大計劃、大安排。

沒有大計劃，人就不知道自己要去哪兒，走的每一步，都是散亂的。不妨嘗試著作一下計劃，五年的作不了，沒關(guān)系，就減一年；四年的作不了，沒關(guān)系，再減一年；哪怕盡力只能作出個三個月的計劃，都比沒計劃到處亂撞強(qiáng)得多。

目標(biāo)應(yīng)該有兩種：一種是要達(dá)到的方向，一種是要瞄準(zhǔn)的方向。當(dāng)有方向的時候，再定位。定完位，各種資源、時間的安排就會定下來，這時候才能借力。對個人好、對公司也好的定位，也就是自己的核心競爭力?，F(xiàn)在還做不到？好吧，多長時間夠？12個月夠嗎？不夠，24個月？一寸一寸地接近，總有一天會達(dá)到。

一個人有了大目標(biāo)，但是心智不成熟，就要學(xué)會在心智上突破自己。

這需要找好四個基礎(chǔ)：

第一個是知識。在職場上，任何機(jī)會都幫不了庸人的忙。必須不斷地夯實自己的知識結(jié)構(gòu)。以現(xiàn)在的時代發(fā)展速度，每年有30%的知識折舊率，在快速成長的同時，知識更新很重要。

第二個是見識。要多去看看人家是怎么做的，要懂得借鑒。很多所謂的創(chuàng)新，其實都是優(yōu)先模仿。要先看人家操作的關(guān)鍵點(diǎn)是什么，人家的知識轉(zhuǎn)化成價值的過程是什么，當(dāng)心中有課題的時候，處處都是資源。

第三個是膽識。學(xué)習(xí)、吸收之后再突破，看是不是能有更新的創(chuàng)新？哪怕是微創(chuàng)新，自己都要學(xué)會去融合。

第四個是智識。有知識的人很多，但有智慧的人很少，因為轉(zhuǎn)識成智的思考太少，那么如何把知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力？“聰明”跟“智慧”不一樣，聰明是有“眼”有“耳”，但智慧是有“心”。

這四部分有一定的順序，知識之后是見識，見識之后是膽識，膽識最后變成智識，這是一層層的升華。知識是基礎(chǔ)，不讀萬卷書，即便能行萬里路，也不過是個郵差。

讀了萬卷書，即使缺乏生活經(jīng)驗，說話總跟名人名言似的，那也沒關(guān)系，至少奠定了知識系統(tǒng)，才能順利地表達(dá)出來。

職業(yè)發(fā)展有很多階段，在剛開始的階段，23歲到28歲期間，是水漲船高的階段，在這個過程中，最為重要的是專業(yè)化能力；

在28歲到32歲這五年里，是從被管理開始變成管理的階段，要開始領(lǐng)悟?qū)W高為師，身正為范；

再往后走到32歲到37歲之間，要考慮的是，是否能更好地獨(dú)當(dāng)一面，以及拿捏進(jìn)退；

第一個五年做專業(yè)，第二個五年做管理，第三個五年做經(jīng)營。

膚淺的人，把自己所有的理想都寫在臉上，真正能實現(xiàn)的人，是把壯志刻在心里。