2.錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這只是我們?cè)谝患虑樯系呐袛嗍д`或操作不當(dāng)，不應(yīng)因這樣一個(gè)過錯(cuò)而否定自己存在的 價(jià)值；

3.犯了錯(cuò)后與其被自責(zé)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地束縛住，不如為挽回自己的過錯(cuò)而積極努力。

我已不再是從前的我

因?yàn)楦盥裼谕寥溃?

所以樹木才粗壯挺拔。

性格改變的美妍

看過性格診斷結(jié)果后，我和美妍的目光撞到了一起，我發(fā)現(xiàn)她的眼神有些奇怪，而她瞳孔中映照出的我，似乎也顯得很不自然。我們所做的性格診斷是針對(duì)每個(gè)人的特性進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)內(nèi)容主要包括可靠性、責(zé)任感、協(xié)助性、支配欲、男性性格、謹(jǐn)慎度、沖動(dòng)性、優(yōu)越感、社會(huì)性這九種類型。

“你在支配欲和協(xié)助性兩方面的數(shù)值結(jié)果都很高，分別是87和92，不過這兩點(diǎn)反映的是一個(gè)問題的兩種相反特性，你認(rèn)為哪個(gè)可以更好地表現(xiàn)你自己？”

她戴著一副眼鏡，兩個(gè)眼珠在鏡片后面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，片刻，她的目光轉(zhuǎn)向了我。

“其實(shí)上高中時(shí)，很多時(shí)候我都保持著積極主動(dòng)的態(tài)度，而且在各方面也都表現(xiàn)得不錯(cuò)，一直擔(dān)任班干部的我，什么事都會(huì)趕在最前面?！?

但到了大學(xué)之后她發(fā)現(xiàn)，原來自己只不過是井底之蛙，各個(gè)方面都勝出自己的人不勝枚舉，每每想要發(fā)表自己的意見時(shí)，別人已經(jīng)有了更好的提議。

漸漸地，她沒有了主動(dòng)性，自己的建議也只是藏在心里，多數(shù)時(shí)候都是跟隨著別人的腳步。而這段時(shí)間，她的情緒始終都處在陰郁的狀態(tài)中。

其實(shí)，從上述診斷結(jié)果來看，她具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，而且在協(xié)同性和主動(dòng)性方面也表現(xiàn)得較為突出。然而在進(jìn)入大學(xué)、邁向更廣闊的社會(huì)后，她的這些特性卻漸漸喪失殆盡。

“領(lǐng)袖氣質(zhì)才是你的真正特質(zhì)，但看來你現(xiàn)在沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，這樣的狀況讓你有什么感觸呢？”

她看著我的眼睛，只是無奈地笑了笑。我可以猜到她從一個(gè)樂于表現(xiàn)的積極分子變?yōu)橐粋€(gè)盲從者的苦惱。見她的眼角有些濕潤(rùn)，我將一疊紙巾遞給了她。

“開始我以為這些苦惱只不過是暫時(shí)的，但后來我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，我越來越覺得自己沒有發(fā)言的必要，看來這就是物競(jìng)天擇?！?

為了適應(yīng)環(huán)境而改變自己

和美妍一樣，我也會(huì)為了適應(yīng)某個(gè)環(huán)境而把自己的一部分特質(zhì)隱藏起來，或?qū)⒘硗庖徊糠痔刭|(zhì)放大。在性格診斷中表現(xiàn)出極強(qiáng)思考能力的智惠這樣對(duì)我說道：“如果我對(duì)生活中的每一件事情都傾注感情，想必我現(xiàn)在早就瘋掉了。也許我并沒有所謂的極強(qiáng)思考能力，只是為了生存，我必須要保持理性的態(tài)度?！?

換句話說，正是為了適應(yīng)環(huán)境，她才表現(xiàn)出了極強(qiáng)思考能力這一特性。