在繼續(xù)下面的內(nèi)容前，首先你要明白，在《成功法則》系列課程中領導力的含義。領導力有兩種，一種是致命的，具有毀壞性的領導力；另一種是有益的，具有建設性的領導力。前者不會給人帶來成功，只會把人帶向徹底的失敗。擁有這種領導力的人不是真正的領導者，追隨者多數(shù)不是自愿的，大多是被迫追隨的。

拿破侖·波拿巴是一個領導者，這一點毫無疑問，但他卻帶領他的追隨者走向了滅亡。這種領導者不是我在書中主張的那種領導者，盡管我不得不承認，拿破侖幾乎擁有偉大領導者的一切必備要素，但獨缺一樣——助人為樂的精神，這也不是他的人生目標。他渴望的領導力是基于個人的野心和自己權力的擴張。他根本沒有想過要提高法國人民在國際事務中的地位。

評注

在《成功法則1：把握自我》中，希爾就經(jīng)常以拿破侖作為反面例子，這是因為在1927年寫這套書時，拿破侖的名字時常讓人們想起那種充滿個性魅力又極具破壞性的領導者。在那個時候，希特勒和斯大林還不為世人所熟知，更不用說在20世紀末和新千年初期出現(xiàn)的各種各樣濫用職權的獨裁者、實權派、殘酷的領導者、恐怖分子以及某些狂熱分子了。

成功法則課程中所指的領導力是那種具有自主、自由、自我發(fā)展、開明和公正等特點的領導力。只有這種領導力才會持久。例如，相對于拿破侖的那種旨在為自己贏得聲譽的領導者，我們來看一下平民出身的美國總統(tǒng)林肯，兩者形成了非常鮮明的對比。作為美國領袖，林肯致力于為美國民眾帶來真理、公正和相互理解。雖然最后他成為這一信仰的殉道者，但他給世界帶來仁愛，他的名字將永遠銘刻在世人的心上。

人們總說時間改變一切，但事實上，改變一切的是你自己。

——安迪·沃霍爾

林肯和拿破侖都領導過戰(zhàn)爭，但二者有著天壤之別的目的。分析各行各業(yè)的領導者后，相信你完全有能力區(qū)分林肯和拿破侖的領導類型。你自己可以判斷出你更傾向于哪種類型的領導力。

毫無疑問，你已經(jīng)了解了我介紹的領導類型，并在兩種領導類型中作出了選擇。關于你的選擇，我不會給出任何建議。這是因為，本書的目的是為學習者提供培養(yǎng)領導力的基本準則，而不是進行道德品行方面的說教。在本書中，我把兩種類型的領導力（一種具有創(chuàng)造性，一種具有毀滅性）都呈現(xiàn)給大家，這樣你們就會了解它們。至于如何選擇、怎么應用，完全取決于你自己，相信你的聰明才智可以引導你作出明智的選擇。