辦　學

從1930到1940年年底，他創(chuàng)辦了中華戲曲?？茖W校，聘請燕京大學畢業(yè)的焦菊隱為校長，后焦去法國留學，由金仲蓀接替。程硯秋出任董事長。辦學十年間，培養(yǎng)了德、和、金、玉、永五個班，共二百多學生。宋德珠、李和曾、王金璐、李金泉、李玉茹、王和霖、李玉芝、白玉薇等名角，皆出其門下。程硯秋廢除了磕頭、拜師、體罰等老班社的規(guī)矩。在舞臺上，不準飲場，不準用檢場人，不準用跪墊，即使像《玉堂春》里的蘇三整場都是跪唱，也不許用。除了專業(yè)課程以外，還開設了文化課。其中包括國語、古文、歷史、地理、美術、算術、音樂、音韻、英文、法文、日文等課程，其分量超過當時的初中。他還組織學生排練西方話劇，如《梅蘿香》（華爾克著，顧仲彝譯）等。全校實行獎勵制度，每年評定一次優(yōu)秀生，頭五名發(fā)給十二元的獎學金以及銅鎮(zhèn)尺、乒乓球拍子等物。這樣的舉動，在當時被某些人視為“歪門邪道”。程硯秋治理學校的突出思想，就是“演戲要自尊”。他常對學生們說：“你們要自尊，你們不是供人玩樂的戲子，你們是新型的唱戲的，是藝術家。”。他又對女學生講：“畢業(yè)了不是讓你們去當姨太太?！?/p>

最終學校還是停辦了，到了1943年3月程硯秋還在處理學校解散的善后事宜。先是償還一萬六千元（偽幣）的債務，再變賣學校的大汽車、戲箱、家具，最后再賣掉北京東華門大街南翠明莊校產才償還了全部的債務。數年間賣掉若許之物，程硯秋心情沮喪，形容自己“像個敗家的旗人大少爺”。

1944年在務農時期，為了使青龍橋周圍的農家子弟讀上書，他也創(chuàng)辦了一所功德中學，地址就是殘破的功德寺大廟。他自掏腰包修繕校舍，定制桌椅，聘請老師，還讓自己的老管家去看門做飯。接著又買下占地十八畝的金家花園專作學生宿舍。他規(guī)定農家子弟入學，一律免收學費。后來從城里來了一批流氓學生，打架斗毆，欺負女生，嚇得當地孩子不敢露面。因貨幣貶值，教員也三天兩頭鬧著要求漲工資。一個謀福利、積公德善舉，成了一個沒底兒的大坑，只見沒完沒了地向這位藝人董事長伸手要“銀子”，卻沒見辦出什么有益于農村教育的事來。程硯秋吃盡苦頭，學校越辦越辦不下去。一次他去天津，見到南開大學校長張伯苓，就把自己熱心公益興辦鄉(xiāng)村教育的苦惱說了出來。一點兒也不覺奇怪的張伯苓勸導他，說：“你可不是搞這行的，不知道社會上專門有一批吃教育飯的人。你現在又不演戲，只出不進，一個人養(yǎng)活這么一大批人。日子長了，非把你吃垮不可。還是趕快收攤為妙?！?/p>

他收攤了，當局接手了，功德中學更名為頤和中學。他把金家花園改為程家花園，間或來此小住。抗戰(zhàn)勝利后，目睹官場的腐敗，他沒高興多久。程硯秋對周圍的一切，都感到灰心失望，過著一種時隱時顯的生活。

聽朋友說，頤和中學今天還在呢！現在就讀的學生知道創(chuàng)辦人程硯秋嗎？

“新艷秋”事件

有人說，程硯秋太“獨”。這主要是指他的私房戲不肯輕易傳人。程硯秋覺得這樣做沒什么不對。他說：“中國幾千年遺留下來的什么‘祖?zhèn)髅胤健?、‘私藏珍本’等等，不也全是這樣‘獨’嗎？”其實，他的“獨”是有所針對的。針對的是未經許可和同意，暗中把劇本及表演偷傳出去的人。這里要介紹一個女演員，名叫王玉華，藝名玉蘭芳，后改新艷秋。這個叫玉蘭芳的女士本來是唱河北梆子的。1925年左右，自從和哥哥一起看了程硯秋以后，兄妹倆一起迷上了程派。她當即暗下決心：不唱梆子，唱京戲，且一心學程。每有演出，她和哥哥必去“偷”戲。倆人躲在戲院樓上的角落，哥哥專記胡琴、唱腔的工尺譜（即曲譜），她就用心記下全劇的唱、念和身段。戲散人靜后，二人步行回家，一路研究剛才看戲之所得。說著說著，就比劃起來：哥哥哼著胡琴伴奏，妹妹一邊唱著，一邊就走起身段來?；氐郊抑卸嗬б膊桓宜X，接著練。沒有鏡子，就在月亮地里練。從影子里，看自己的身段，非把當天所學熟記在心才行。有時，一弄就弄到天大亮。在梨園行，這叫“偷戲”！“偷戲”是大忌。為了怕被人認出來趕了出去，新艷秋是化裝成男孩子去劇場的。幾年“偷”下來，就把程硯秋早期代表劇目都“偷”到了手。梅蘭芳和齊如山看了她的表演，驚異地說：“這孩子的唱法，很像程老四（即程硯秋）呢?！本徒ㄗh她拜程為師。結果可想而知：被程婉謝。之后，經前輩介紹，新艷秋拜了梅蘭芳。但她實在是喜歡程派。既然得不到親傳直授，她就繞著彎子學。一是拜了程硯秋的老師王瑤卿為師；二是向給程配戲的搭檔、伙伴學習。見她苦心學程，人家也就樂于指點。當她覺得時機成熟了，便亮出了“程派”的旗號，改名新艷秋。連她自己也覺得這個藝名是對程艷秋“不大尊重”。但她顧不上這些，為什么？用她原話來說是：“為了舞臺上站住腳，能紅！”還說：“我為了唱戲成名，對不起程先生?！薄粋€人做于心有虧的事，其實心里是明白的。

有心計的她不僅紅了，還和程硯秋叫板又較勁。一是忽出奇兵，策動了“鳴和社倒戈”事件。簡單說，就是用重金把程硯秋“鳴和社”戲班里的小生演員買通，連人帶程派劇本都弄了過來。要知道戲曲舞臺必須有生旦相配，故程硯秋怒不可遏。二是趁程硯秋赴歐考察之際，她大唱特唱。三是把與程硯秋同臺合作的人，拉到自己的班社中，陪著她唱。效果當然是立竿見影的：“一下子，我就紅得發(fā)紫?！保ㄐ缕G秋語）當程硯秋發(fā)現曾與自己合作得很好的小生將他的本戲偷傳給別人時，便與之斷然決裂。后來每當他演出，只要聽說有人來偷記他的劇本唱詞、念白、唱腔、身段時，他立即把琴師找來，在后臺臨時變動主要唱腔。叫那些偷藝者摸不準，學不去。程硯秋的“獨”，看起來挺自私的，我倒佩服程硯秋的“獨”，因為他最早懂得知識產權的保護。