陶然仔細(xì)地看著人生羅盤，手中的筆在羅盤上往復(fù)指點(diǎn)著，思考著，細(xì)聲地回答：“好的。”

“未來五年，你最有可能成為的角色是？”老者很快就拋出了第一個問題。

陶然緊盯著人生羅盤的角色圈，用手指著相應(yīng)的角色說：“不斷學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)；交更多的朋友；爭取找到可以結(jié)婚的女友；為父母平均每年郵寄一萬元的生活費(fèi)；爭取每個月都會集中做一次義工，做一個有責(zé)任感的公民；在工作上爭取混個中層干部；在生活方面培養(yǎng)一兩個愛好，尤其是學(xué)會葫蘆絲?！碧杖豁槙r針地在人生羅盤角色圈中盤點(diǎn)自己的未來角色。

“空間圈呢？你怎么計劃的？”老者緊接著問第二個問題。

陶然看著空間圈，緩緩地說：“估計五年內(nèi)我還不會出國，就在中國發(fā)展吧。我工作在北京，也許就在北京扎根了，當(dāng)然，也希望找機(jī)會去其他城市看看?！?/p>

“五年內(nèi)，仍然是你的積累期，希望你更多地利用這段時間投資自我而非享受，努力奮斗才是年輕的主題詞。你會在這幾年做點(diǎn)什么事情呢？”老者拋出了最后一個問題，“別忘了從兩個角度說，一個是人生三不朽的角度，一個是生命空間角度?！?/p>

陶然在做這個分析時，有種預(yù)見未來的感覺，這種隨著既定目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)的成就感只是在上學(xué)時才會時常感到，尤其是高三時，為了一個考大學(xué)的明確目標(biāo)，陶然計劃著每個月每門課提升多少分，月考提升多少名次，陶然每次都會如意實(shí)現(xiàn)，這種將未來玩弄于鼓掌中的感覺很爽，但工作之后，因?yàn)闆]有明確目標(biāo)，被動多于主動，所以陶然基本告別了那種感受，今天，尤其是近一段時間隨著和老者——未來的自我交流的增多，陶然逐步又找到了曾經(jīng)的自我，又感受了些許曾經(jīng)的成就感。

“結(jié)合人生三不朽角度，我需要配合上次的交流?！闭f著，陶然翻到那一頁，“工作角度希望做到干部，希望五年內(nèi)可以出第一本書，至于社會責(zé)任那就是日行一善了?！?/p>

“不過，我感覺人生三不朽與生命空間的內(nèi)容有些重復(fù)，或許著眼點(diǎn)不一樣吧。”陶然發(fā)現(xiàn)了問題。

“你說得對?！崩险叽鸬?，“但只有在生命空間中才會產(chǎn)生人生三不朽，換句話說，在自己的生命空間中產(chǎn)生了人們的分層，有的人可以做三不朽，有的人可以做到一或兩個不朽，但更多的人都淪為了大眾?！?/p>

老者看到陶然似乎不太明白，就接著說：“事業(yè)空間，處理的是自己與團(tuán)隊、自己與客戶的職業(yè)世界；社會空間，處理的是自己與他人、自己與公眾的公民世界；生活空間，處理的是自己與自己、自己與家人的情感世界?！?/p>

“這樣啊。”陶然點(diǎn)頭稱是。

老者繼續(xù)解釋著兩個層面的關(guān)系：“事業(yè)空間容易產(chǎn)生建功立業(yè)、著書立說，社會空間容易產(chǎn)生高尚品德，協(xié)調(diào)、平衡兩者的是生活空間，是良好的家庭、豐富的情感、定期的休閑在促進(jìn)和推動著其他兩者的不斷前進(jìn)，三者不可偏廢，否則就容易失衡?！?/p>