當(dāng)然，剛開始很難讓所有人對在體育界和其他領(lǐng)域的活動中失誤的原因有一致的見解。在我的人類行為實(shí)驗(yàn)室中，我發(fā)現(xiàn)辨認(rèn)出由壓力導(dǎo)致的糟糕表現(xiàn)十分簡單，因?yàn)槲覀冇心康牡剡x擇測試對象，他們有著同樣高的成就水平，然后我們對他們施加壓力，并觀察當(dāng)壓力變大時(shí)，他們的表現(xiàn)什么時(shí)候以及為什么變差。然而，在賽場上，有些運(yùn)動員比其他選手的水平要高，一旦出現(xiàn)失誤也許就是對手扭轉(zhuǎn)比賽形勢的機(jī)會。實(shí)際上，要編一個(gè)體育失誤表得考慮哪些情況屬于失誤，應(yīng)當(dāng)保留，哪些應(yīng)該剔除，我就此和好朋友以及同事們討論過。

失誤是那些不理想的表現(xiàn)，而不僅僅是糟糕的表現(xiàn)，應(yīng)該是那些未達(dá)到你本身能力程度的表現(xiàn)。我們的表現(xiàn)都會有時(shí)好有時(shí)差，當(dāng)人意識到自己所處的環(huán)境壓力巨大時(shí)，失誤就會出現(xiàn)，因?yàn)閴毫?，他們最終鎩羽而歸。與獲勝的機(jī)會失之交臂，這種失誤是顯而易見的，也許是因?yàn)檫@時(shí)候的壓力最大。失誤并不是隨機(jī)發(fā)生的。

鑒于上述定義，在個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)比賽中，都會因?yàn)閴毫Χ憩F(xiàn)糟糕，這些比賽可以是與對手直接對抗的比賽，如網(wǎng)球，或者沒有直接對抗的對手，如高爾夫球。不可否認(rèn)，在一個(gè)直接與對手對抗的競爭環(huán)境下，中場暫停變得很關(guān)鍵，因?yàn)槟愀Ｍ约杭皶r(shí)抓住對手的失誤，而不是讓對手休息一下恢復(fù)過來后卷土重來。雖然如此，正如每一個(gè)揚(yáng)基隊(duì)球迷可以作證一樣，失誤會發(fā)生在雙方的對抗賽中，又或者在任何比賽之前，就像范德維爾德在英國公開賽上打最后一洞時(shí)的失誤一樣。良好的表現(xiàn)因?yàn)槟承┰蚨蝗荒孓D(zhuǎn)，除了暗含在壓力巨大的環(huán)境中草率作出決策這類因素外，還有其他各種截然不同的原因。這就是為什么你要弄清楚在你的表現(xiàn)中出了什么問題，為什么會這樣，如此才便于你有針對性地解決此問題。不過首先讓我們看看以下一些體育賽事中令人難忘的失誤瞬間：

1996年高爾夫球美國名人賽，格雷格·諾曼把冠軍獎(jiǎng)杯拱手讓給了尼克·福爾多。

1999年英國高爾夫球公開賽，范德維爾德因?yàn)閴毫^大，在第十八洞發(fā)生失誤而與冠軍無緣。

2004年美國聯(lián)盟冠軍系列賽中，紐約揚(yáng)基隊(duì)以3∶0領(lǐng)先，而后卻連輸四場，輸給了波士頓紅襪隊(duì)。

2005年美國高爾夫球女子公開賽，優(yōu)秀選手奧查婭說：“我覺得我會贏得比賽?！边@是她在打第十八洞前說的話。結(jié)果她第一桿將球打進(jìn)了水里，從那時(shí)開始，她的表現(xiàn)就一直走下坡路。奧查婭最終在最后一洞以超過標(biāo)準(zhǔn)桿四桿的結(jié)果輸了比賽。

美國德保羅大學(xué)的斯基普·迪拉德在常規(guī)賽賽季中罰球命中率很高，隊(duì)友們甚至叫他“得分王”。但是在1981年美國大學(xué)聯(lián)盟錦標(biāo)賽中德保羅隊(duì)對陣圣約瑟夫隊(duì)的第二場比賽中，他發(fā)揮失常了。當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束還剩12秒，德保羅隊(duì)只領(lǐng)先圣約瑟夫隊(duì)1分，迪拉德一投未中，丟掉了這唯一一次獲勝的機(jī)會。圣約瑟夫隊(duì)贏了比賽。

1986年，卡爾加里火焰隊(duì)和埃德蒙頓油人隊(duì)進(jìn)行冰球賽決賽，這也被稱為“阿爾伯達(dá)省之戰(zhàn)”。埃德蒙頓油人隊(duì)隊(duì)員史蒂夫·史密斯試圖在自家球門前帶球通過時(shí)球打中了自己的腳，隨后擊中了守門員的冰鞋，最后飛入了自家球門中。油人隊(duì)從此士氣大受打擊，最后以2∶3輸?shù)袅吮荣?，也輸?shù)袅苏麄€(gè)系列賽，更失去了衛(wèi)冕世界冠軍的機(jī)會。

世界杯決賽上英格蘭罰點(diǎn)球的表現(xiàn)可以算是一次全隊(duì)集體失誤?？纯磾?shù)據(jù)就知道，英格蘭曾在世界杯決賽中有過3個(gè)點(diǎn)球全部罰飛的記錄?？偣?4次嘗試，只有7次成功，在明顯有利于射手的情況下卻只有50%的成功率。