“識(shí)”也是形聲字，“識(shí)”的繁體字寫作“識(shí)”，從讠（言），戠（zh?。┞暋！墩f(shuō)文解字》：“識(shí)，知也?！薄白R(shí)”的本義就是知道、懂得。如《孫子·謀攻》：“知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝?！?/p>

“識(shí)”有兩個(gè)讀音，讀作sh　時(shí)，由本義引申出現(xiàn)在的有認(rèn)識(shí)、見(jiàn)識(shí)、知識(shí)等含義。讀作zh　時(shí)，在古文獻(xiàn)中“識(shí)”指旗幟，作此解時(shí)后作“幟”。如：《漢書·王莽傳下》：“京師聞青徐賊眾數(shù)十萬(wàn)人，訖無(wú)文號(hào)旌旗表識(shí)，咸怪異之?！庇纱肆x又引申出指加上標(biāo)記、記號(hào)，作此解時(shí)后作“志”。故爾，到現(xiàn)在才有“標(biāo)志”與“標(biāo)識(shí)”可互換，但值得注意的是，“標(biāo)志”和“標(biāo)識(shí)”都讀作bi　o zh　，“標(biāo)志”是首選詞，“標(biāo)識(shí)”一詞已少用。

此外，“識(shí)”讀作zh　時(shí)，很容易被讀錯(cuò)，如“博聞強(qiáng)識(shí)”、“款識(shí)”中的“識(shí)”都讀作zh　，而不讀作sh　。

“殃”雖是禍害，但不可“病殃殃”

我們?cè)谛稳莶『笊眢w衰弱無(wú)力精神委靡的樣子時(shí)，常用到“病懨懨”一詞。比如：大一下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，一只“自來(lái)貓”病懨懨出現(xiàn)在阿宏宿舍門口，幾名室友見(jiàn)狀趕緊把它抱進(jìn)屋清洗?！拔覀兘o小貓洗完澡，喂它吃過(guò)東西后，就舍不得送它走了。”阿宏和室友小蔡等人商量好，一起悄悄養(yǎng)著小貓，還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字：晴晴。值得注意的是，“病懨懨”一詞由于含義相近，加上“病秧子”一詞的影響等原因，“病懨懨”很容易被錯(cuò)寫成“病殃殃”、“病秧秧”等。

“病懨懨”讀作b　ng y　n y　n。“懨”是形聲字，從忄（心），厭聲。它的本義是指精神不振的樣子。現(xiàn)主要用于“懨懨”（y　n y　n）一詞，形容患病而精神疲乏。

“殃”也是形聲字，從歹（歺，讀　，指剔肉后殘剩的骨頭，多與死亡、災(zāi)禍有關(guān)），央聲。它的本義是禍害、災(zāi)難，進(jìn)而引申出現(xiàn)在的禍害、使受禍害等含義。我們常用到的一個(gè)與“病懨懨”相混淆的詞就是“病秧子”?！安⊙碜印笔侵付嗖〉娜恕倪@里，我們就可以看出，“病懨懨”側(cè)重于病后精神不佳，而“病秧子”側(cè)重于人多病。