正文

羅伯特·李:僅有半打奴隸的奴隸主(1)

清華傳奇 作者:吳清軍


讓林肯頭疼的南部戰(zhàn)神:羅伯特·李

美國(guó)歷史上有不少聲名顯赫的名將,諸如獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的華盛頓、內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的格蘭特、“一戰(zhàn)”中的潘興、“二戰(zhàn)”中的艾森豪威爾、麥克阿瑟、巴頓等,但是獲得“戰(zhàn)神”這一巨牛稱(chēng)號(hào)的只有一人,他就是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)南部同盟軍統(tǒng)帥羅伯特?李。此君智勇雙全、用兵如神,在內(nèi)戰(zhàn)中多次打得北軍找不到北,是讓林肯最為頭痛的一位軍人。

他是南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間聯(lián)盟國(guó)最出色的將軍。他最終以總司令的身份指揮聯(lián)盟國(guó)軍隊(duì)。如同古代的漢尼拔(Hannibal)與“二戰(zhàn)”時(shí)期赫赫有名的沙漠之狐埃爾文?隆美爾(Erwin Rommel)一樣,其以寡擊眾、以少勝多但最終不敵的情勢(shì)為他贏(yíng)得了長(zhǎng)久的名聲。戰(zhàn)后,他積極推動(dòng)重建,在其生命的最后數(shù)年成為進(jìn)步的大學(xué)校長(zhǎng)。李維持著聯(lián)盟國(guó)代表象征及重要教育家的形象至今。

身為維吉尼亞上流社會(huì)成員,李終身與奴隸制度接觸密切,但他名下?lián)碛械呐`未曾多于半打。實(shí)際上,在維吉尼亞石橋郡(RockbridgeCounty)的記載中重新發(fā)現(xiàn)其1846年的遺囑前,未能確知其名下是否擁有任何奴隸。其遺囑內(nèi)容為在他去世時(shí)解放一名叫做Nancy的女奴及其子女。

雖然是一位奴隸主,但是自?xún)?nèi)戰(zhàn)結(jié)束后起,李通常被視為在一定程度上反對(duì)蓄奴。在戰(zhàn)后及重建期間,李成為聯(lián)盟國(guó)錯(cuò)失偉業(yè)論的中心象征。李在一定程度上反對(duì)蓄奴的概念有助于他作為南方光榮的象征,及建立全國(guó)性共識(shí)。

最常被引用來(lái)主張李反對(duì)奴隸制的證據(jù)有:(1)解放奴隸,一如上述;(2)李1856年寫(xiě)給妻子的信函。信中寫(xiě)道:“我相信,在這個(gè)開(kāi)化的時(shí)代,只有少數(shù)人不明白制度性蓄奴在道德上與政治上皆屬有害?!保?)在戰(zhàn)爭(zhēng)最末期,他支持奴隸登記加入聯(lián)盟國(guó)部隊(duì),并以解放其自由作為服務(wù)功績(jī)的最后犒賞。

“不會(huì)用拳頭打自己的家!”

羅伯特·李,出生于弗吉尼亞州(維吉尼亞),出身名門(mén),他的先輩是美國(guó)功勛卓著的開(kāi)國(guó)者,父親亨利?李是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)英雄。他在1825—1829年就讀于西點(diǎn)軍校。1852年成為西點(diǎn)軍校校長(zhǎng)。在西點(diǎn)的三年中,他積極改善校園內(nèi)的建筑與課程。

羅伯特·李將軍于美墨戰(zhàn)爭(zhēng)期間(1846年—1848年)表現(xiàn)卓越超群。他找出了數(shù)條可用的攻擊路線(xiàn),墨軍猶以為這些路線(xiàn)無(wú)法穿越而未加防守。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后擢升為中校。1861年4月,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,林肯總統(tǒng)通過(guò)國(guó)防部長(zhǎng)的提議,由羅伯特?李指揮聯(lián)邦軍。

羅伯特·李在情感上反對(duì)南方脫離,并曾于1861年在信中猛烈抨擊為“完全是一場(chǎng)革命”,背叛開(kāi)國(guó)先烈。然而他因效忠于出生地—弗吉尼亞,而加入聯(lián)盟國(guó)—南方。一個(gè)人不能將自己的劍指向自己的家鄉(xiāng)。即使是整個(gè)南方,也不能簡(jiǎn)單地說(shuō)獨(dú)立只是為了保全奴隸制。因?yàn)榕`主只是南部白人中的少數(shù),只有5%的白人擁有奴隸。美國(guó)歷史學(xué)家就說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),“南部人民在爭(zhēng)取獨(dú)立上幾乎是萬(wàn)眾一心的”。一個(gè)不能抓壯丁的地方,政府要開(kāi)動(dòng)戰(zhàn)車(chē)是需要足夠的民意基礎(chǔ)。

其實(shí)羅伯特·李是熱愛(ài)聯(lián)邦的。在給姐姐的信中,他說(shuō)弗吉尼亞退出聯(lián)邦的行動(dòng)是錯(cuò)誤的。但是,他也忠誠(chéng)于弗吉尼亞:“盡管我如此熱愛(ài)聯(lián)邦,可我卻無(wú)法下決心舉起拳頭去打我的親戚、我的孩子、我的家?!?/p>


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