畢業(yè)后,布隆伯格在求職上首選了管理方向??墒撬吹阶约汉芏啻髮W的同學都繼續(xù)讀研,這又動搖了他。于是他也隨大流,申請了哈佛大學的商學院。并很幸運地拿到了哈佛商學院的棕色大信封錄取通知書。
哈佛商學院的兩年學習生活讓布隆伯格終身難忘,在那里布隆伯格學習了會計、生產(chǎn)、管理、金融和行為科學等從商所需的基礎知識。哈佛的案例教學法也對我很有幫助,從中我的分析能力和交流能力也大為提高。當時如果你沒有準備好,同學們馬上就會把你噓下臺,我覺得這是最好的教育方法了。
不可否認,那兒的學術水平很高,但學生水平卻不都是很高的。有些人非常出色,而有些則很平凡,甚至有少數(shù)人則只是能說能談罷了。畢業(yè)30年后在觀察他們,證實了布隆伯格當時的判斷。
厚積薄發(fā),爆發(fā)前的迷茫與磨練
畢業(yè)在即,布隆伯格讀書前途還是一片迷茫,何去何從,如何把昂貴的知識變成生存手段還沒有個規(guī)劃。不過他從來沒想過那些,也沒準備面試。他的一個好朋友斯蒂夫·芬斯特向他推薦了兩個公司,所羅門兄弟與哈茲勒公司和高盛公司,那里主要職位是機構推銷員或是股票交易員。
當時的布隆伯格正忙于研究凱因斯理論,以及書本上的一些復雜東西,對當時的華爾街非常陌生。他的想法就是,自己將來也許會為一些工程公司或制造公司做一般管理的工作,或是進入房地產(chǎn)行業(yè)。
受到芬斯特的鼓舞,布隆伯格決定去看一看。芬斯特曾在五角大樓做過羅伯特·麥克納馬拉的“神童”,后來在摩根?斯坦利干了一個夏天。他是布隆伯格工作問題上的引路人,他說無論布隆伯格是參軍還是去華爾街,哪份工作都會讓布隆伯格感到合適和舒暢。他們太熟悉了,尤其是他很了解布隆伯格。布隆伯格由于當時沒有更好的主意,于是就打了電話。
在后來的面試中,布隆伯格了解到了這兩家公司的特點。當時,證券交易和銷售并不被人們所看好,也很少有人從事。于是像布隆伯格這種從常春藤聯(lián)校畢業(yè)的人,是在這種工作方面考慮的。這些工作不像投資銀行或證券分析那樣有聲譽,顯赫子弟更是不屑一顧了。因為你要親自抓起電話和客戶談,要有耐性、信心、服務意識,那會把手弄臟的。你要懂得銷售—銷售你的公司、你的想法、還有你自己—不過布隆伯格卻覺得,那幾乎是所有職業(yè)的重要組成部分,是綜合能力的最佳體現(xiàn)。投資銀行業(yè)的頭頭們需要客戶,就像魚兒不能沒有水一樣??墒牵菚r沒有一位證券分析員或是銀行家,會主動拿起電話尋找客戶拉生意。因為他們覺得去懇求別人有點自降身價,太丟面子,他們覺得交易與銷售工作不光彩,好像是“乞討”一樣,他們都拒接做這些。
可布隆伯格不這么認為,也壓根不這么覺得。布隆伯格覺得人與人都是一樣的,沒什么太大的差別。也不知道什么是社會等級,要是有人試圖解釋,我想布隆伯格也不會懂。他是一直受我父母的影響,他們的觀念就是:努力工作,重視教育,做你自己的事,無論是腦力的還是體力的。這些也是布隆伯格的行為準則。對他來說,由于要還大學里的貸款,有個工作就是了,以后再慢慢奮斗。后來的職業(yè)經(jīng)驗說明,那些實干者,那些瘦而饑渴的人那些充滿斗志的人,那些眼中透出野心、胸中有激情并沒有社會等級觀的人,他們才是精英,他們才看得更高,走得最遠,獲得的也最多。