正文

導(dǎo) 論(2)

文化與社會 作者:(英)雷蒙·威廉斯


當(dāng)然討論“階級”新用法的這一壯觀歷史并不等于說英國從這個時期開始才產(chǎn)生了社會等級的分化。不過這段歷史的確非常清楚地表明了這種分化在性質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,而且同樣清楚地記載了人們相關(guān)態(tài)度的變化。“階級”(class)不如“等級”(rank)明確,而這可能正是采用“階級”一說的其中一個原因。19世紀(jì)的階級概念便是基于此種構(gòu)架而建立的,或者換句話說,19世紀(jì)的階級概念是基于英國業(yè)已變更了的社會結(jié)構(gòu)和社會情感而建立的——當(dāng)時的英國不僅經(jīng)歷著工業(yè)革命,同時也處于民主政治發(fā)展的關(guān)鍵時期。

第四個詞“藝術(shù)”(art)在變化范式上與“industry”一詞極為相似?!癮rt”原本用來描述一種人類特質(zhì)——“技巧”,到了我們討論的這個時期,它變?yōu)橐环N體制、一種活動團(tuán)體。“藝術(shù)”原先可以指任何人類技藝,但是大寫開頭的“Art”現(xiàn)在特指某些技藝,即“想象性的”或“創(chuàng)造性的”藝術(shù)。“藝術(shù)家”原來和“工匠”(artisan)一樣指技術(shù)熟練的人,但是如今前者則單與那些精選的、具有想象力和創(chuàng)造力的藝術(shù)創(chuàng)作技巧相關(guān)。另外最重要的是,大寫開頭的“Art”開始代表一種特殊的真實:“想象的真實”(imaginative truth),而“藝術(shù)家”(artist)則正如 “有藝術(shù)天賦的”(artistic)和“富有藝術(shù)創(chuàng)造力的”(artisitical)這些19世紀(jì)40年代用來描述人類的新詞一樣,代表一組特別人群。另一個新詞“美學(xué)”(aesthetics),也被發(fā)掘出來,用來描述對藝術(shù)的鑒賞評判;由此也衍生出另一個代指特殊個體的名詞“美學(xué)家”(aesthete)。文學(xué)、音樂、繪畫、雕塑、戲劇則被聚合在一起,統(tǒng)稱為“藝術(shù)”(the arts),意指它們本質(zhì)上存在著有別于其他人類技能的共同之處?!八囆g(shù)家”和“工匠”之間的含義差別也開始在“藝術(shù)家”和“手藝人”(craftsman)之間出現(xiàn)?!疤熨x”(genius)原指“一種獨特氣質(zhì)”,逐漸變成了“高超的能力”(exalted ability),于是“天賦”與“才能”(talent)也有了分別。正如“藝術(shù)”賦予“藝術(shù)家”新義、“美學(xué)”賦予“美學(xué)家”新義一樣,“天賦”也相應(yīng)地使“天才”(a genius)指涉一種特殊的人才。這些變化與前文所討論的其他變化同屬一個歷史時期,它們記錄了藝術(shù)本質(zhì)、目的、與其他人類活動的關(guān)系、與整個社會的關(guān)系等相關(guān)觀念所發(fā)生的顯著變化。

第五個詞“文化”(culture),也在同一關(guān)鍵時期發(fā)生了變化。在此之前,這個詞基本上是指“對自然成長的照管”,此后類推為人類的訓(xùn)導(dǎo)過程。這后一種用法,過去通常意為針對某個對象的教化,到了19世紀(jì),卻轉(zhuǎn)義為一種自在之物——“文化”。在這個時期它的第一個含義是“心靈的普遍狀態(tài)或習(xí)慣”,與人類完美的觀念有密切聯(lián)系;[ “human perfection”是19世紀(jì)社會學(xué)家馬修·阿諾德關(guān)于“文化”定義的一個重要方面,參看馬修·阿諾德:《文化與無政府狀態(tài)》(修訂譯本),韓敏中譯,北京:三聯(lián)出版社,2008年?!g注]第二個意思是“整個社會智性發(fā)展(intellectual development)的普遍狀態(tài)”;第三個意思是“藝術(shù)的整體狀況”;到了19世紀(jì)末產(chǎn)生了第四個意思:“包括物質(zhì)、智性、精神等各個層面的整體生活方式”。眾所周知,這個詞后來常常會成為一個或引起敵意、或讓人尷尬的字眼。

以上所提到的這些詞中,“文化”一詞的變化可能是最引人注目的??梢哉f,當(dāng)下聚焦于“文化”一詞含義的所有問題,的確都是由“工業(yè)”、“民主”、“階級”等詞義變遷所代表的巨大歷史變革所引發(fā)的,而“藝術(shù)”詞義的變遷則展示了對這些變革的密切反應(yīng)?!拔幕币辉~的發(fā)展記錄了我們對社會、經(jīng)濟(jì)、政治生活領(lǐng)域的這些變革所做出的一系列重要而持續(xù)的反應(yīng),因此,“文化”本身就可以看作是一幅特殊的地圖,借助它,我們可以對這種種歷史變革的本質(zhì)進(jìn)行探索。

我已經(jīng)簡要概述了這幾個重要詞匯的詞義變遷史。作為變遷的背景,我還需提請大家注意其他一些在這個關(guān)鍵時期新近出現(xiàn)或獲得新意義的詞匯。新詞的例子有意識形態(tài)(ideology)、知識分子(intellectual)、理性主義(rationalism)、科學(xué)家(scientist)、人道主義(humanitarian)、功利主義(utilitarian)、浪漫主義(romanticism)、原子論的(atomistic);官僚主義(bureaucracy)、資本主義(captialism)、集體主義(collectivism)、重商主義(commercialism)、共產(chǎn)主義(communism)、教條主義者(doctrinaire)、平均主義者(equalitarian)、自由主義(liberalism)、群眾(masses)、中世紀(jì)的(medieval)和中世紀(jì)主義(medievalism)、技工(operative——作名詞用)、原始主義(primitivism)、無產(chǎn)階級(proletariat——“暴民”的新名稱)、社會主義(socialism)、失業(yè)(unemployment);怪人(cranks)、雅士(highbrow)、主義(isms)以及自命不凡(pretentious)。有些詞則在當(dāng)時獲得了現(xiàn)代的通用意義,例如商務(wù)(business——相當(dāng)于“貿(mào)易”trade)、庸俗(common——相當(dāng)于“粗俗”vulgar)、鄭重其事(earnest——取其譏嘲義)、教育(Education)和教育的(educational)、出人頭地(getting-on)、手工制作的(handmade)、理想主義者(idealist——相當(dāng)于“空想家”visionary)、進(jìn)步(Progress)、普通百姓(rank-and-file——并非軍事含義)、改革者(reformer)和改革主義(reformism)、革命者(revolutionary)和革命化(revolutionize)、薪水(salary——與“工資”wage相對)、科學(xué)(Science——相當(dāng)于自然科學(xué)與物理科學(xué))、投機(jī)商(speculator——財經(jīng)用語)、團(tuán)結(jié)(solidarity)、罷工(strike)、土里土氣(suburban——描述一種態(tài)度)。這些變化所覆蓋的也同樣是發(fā)生了普遍變化的領(lǐng)域,并且引入了許多現(xiàn)代情境和感受中才會特有的成分。我要特別描述的,就是這種普遍變化模式中所包含的種種關(guān)系。


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