第二篇　綜合指導

—　孩子應該掌握的基本學習方法

制訂合理的學習計劃

必要的課前預習

提高聽課效率

提高作業(yè)質量

及時糾正錯題

做讀書筆記和摘要

掌握閱讀步驟和方法

二　如何指導孩子課前預習

課前預習的步驟

讓孩子學會做標記

讓孩子學會使用工具書

讓孩子學會寫預習筆記

預習要服從整體計劃

三　指導孩子提高聽課質量

引導孩子認真聽講

引導孩子課堂上勤動腦

教給孩子做筆記的方法

鼓勵孩子主動回答問題

鼓勵孩子勇于質疑

四　如何輔導孩子寫家庭作業(yè)

培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習慣

如何點撥孩子做習題

鼓勵孩子自己檢查作業(yè)

不要盯著孩子寫作業(yè)

切忌家長“代勞”

如何檢查孩子的作業(yè)

五　如何輔導孩子進行復習

明確復習的任務和原則

全面梳理，構建知識體系

抓重點、難點，有針對性地復習

總結規(guī)律，歸類列表

適當練習，強化鞏固

六　如何指導孩子應對考試

指導孩子如何進行考前復習

保證孩子正常發(fā)揮的心理輔導

教給孩子超常發(fā)揮的考試技巧

保證孩子良好的身體狀態(tài)

正確看待孩子的考試成績

教孩子正確看待考試成績

七　如何安排孩子的假期

制訂愉快而有意義的假期計劃

督促孩子按計劃完成作業(yè)

多讓孩子參加實踐活動

別讓孩子沉迷于電視和電腦

假期補習要有針對性

假期該不該讓孩子上補習班