正文

第二節(jié) 老人在孩子成長中的作用(3)

爺爺奶奶的“孫子兵法” 作者:向明


三、給他們愛

李奶奶已經(jīng)退休三年了,她退休前在一家造紙廠工作。李奶奶樂于助人,在單位人緣很好,大家有什么事都喜歡找她幫忙,工作空閑時也愿意和她聊天,所以那時李奶奶覺得每天都過得很充實、很快樂。但有時候也會幻想一下退休后的生活,可以自己支配時間,生活自由自在的肯定也很快樂。但當她真的退休后才發(fā)現(xiàn),退休的生活其實很無聊,整天沒有事做,有的只是大把的時間,和以前同事的聯(lián)系也少了,因為大家都在上班,又不好去原單位找他們。

李奶奶特別希望能有個小孫子陪著自己玩,可是兒子、兒媳卻不打算要孩子。他們覺得生活壓力太大,沒有時間也沒有精力來照顧小孩。李奶奶為此沒少和兒子吵架,可是執(zhí)拗的兒子就是不聽話,弄得李奶奶很苦惱。每當她看到別的老人和他們的孫子、外孫在一起的時候,便會湊過去逗弄一會兒人家的小孩子,心里別提有多羨慕了。

多數(shù)退休老人都是閑在家里無事可做,他們早上出去鍛煉一下,其余的事情就是逛逛公園、買買菜、做做飯之類的。

老人退休后大都會有一種失落感。在工作崗位上時,不論有多么的不如意,都會產(chǎn)生一種自我認同,覺得自己還在創(chuàng)造價值,還在被這個社會所需要。一旦退休之后,這種感覺就會變?nèi)酢_@時,老人會覺得自己被邊緣化了,不再受重視了,對社會沒有價值了??墒亲约憾嗄攴e攢的經(jīng)驗以及對社會問題的認識和把握,又決定了他們看年輕人做事時會很不舒服,總覺得有很多的地方做得不對,不經(jīng)意地就去指導(dǎo)。但現(xiàn)在的年輕人個性很強,往往不愿意接受老人的這種指點,更有甚者會說老人的意見是傳統(tǒng)意識,已經(jīng)不適用于現(xiàn)代了。

這種矛盾的長時間累積,就會造成老年人情緒上的壓抑,情感上的孤獨。這時的他們迫切地需要一個釋放情感的渠道,需要一個寄托情感的載體。 因此,很多老人都會對孫輩有一種渴望,這種渴望就是隔代親的情感基礎(chǔ)。

當老人的這種渴望得到實現(xiàn)的時候,就會投入全部的精力,這就是老人為什么會更喜歡孩子的原因。也正是因為這個原因,才讓老人對孩子付出更多的愛,他們才會竭盡所能地去滿足孩子的要求。

凡事有利必有弊,家長要做的就是盡可能地讓利最大化,同時盡可能減少可能產(chǎn)生的弊端。隔代教育有其優(yōu)勢也有不利于孩子成長的因素。作為一個新時期的老人,首先要認清形勢,擺正自己的位置,同時多學(xué)習些科學(xué)的育兒知識,平時多和朋友交流一下帶孩子的經(jīng)驗,博采眾長,更好地教育好自己的孩子。

小結(jié) 人們一直在追求理性,但大多數(shù)時候,人都是感性動物。在人類的幾種情感中,親情無疑是最重要的,也是貫穿人類整個生命的,所有人都應(yīng)該尊重老人追求祖孫情的權(quán)利。


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