所以,柏林頓北方鐵路公司前董事長(zhǎng)理查?貝斯勒有一句名言:“不管面對(duì)什么事,我都不會(huì)說(shuō)‘絕對(duì)不行’。”
對(duì)于自卑者來(lái)說(shuō),自卑正是人生最大的絆腳石。
人不可能在各方面都非常優(yōu)秀,或多或少總會(huì)在某方面存在一定的缺陷,就算是偉人也毫不例外:拿破侖矮小、林肯丑陋、羅斯福小兒麻痹。這些都是先天性的缺陷,不比學(xué)歷、技能、知識(shí)、文化、性格等等,后天可以通過(guò)努力而改變。這些無(wú)法改變的缺陷難道都不足以成為令人痛苦自卑的源頭?但他們擁有的卻是極其輝煌自信的一生!
練就自信的第一要素是:恰當(dāng)定位,一定要相信天生我材必有用。
這包含兩個(gè)方面的基本信息:其一,正視自己的不足,不因差異而感到自卑,不為缺陷而感到煩惱,不讓弱點(diǎn)影響你的成功;其二,也是最重要的一點(diǎn),把握和信任自己的特長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成優(yōu)勢(shì),由此進(jìn)行人生的策劃和競(jìng)爭(zhēng)。
不要只看到自己的缺點(diǎn)
瑞士銀行中國(guó)區(qū)主席兼總裁李一,在1988年最初去美國(guó)邁阿密大學(xué)留學(xué)時(shí),學(xué)的是體育管理專業(yè),但他發(fā)現(xiàn)那是“屬于富人玩的游戲”,不適合自己的未來(lái),于是就在離畢業(yè)還有半年時(shí),毅然報(bào)考沃頓商學(xué)院。
美國(guó)沃頓商學(xué)院是世界首屈一指的商學(xué)院,李一考得并不輕松,前后面試了三次,仍沒(méi)結(jié)果。最后一次面試,他干脆在考場(chǎng)上直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)主考官:“如果我沒(méi)有被錄取,最可能的原因是什么?”
“很可能是你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。在美國(guó),商學(xué)院錄取的前提條件是要有商務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
李一作出的反應(yīng)不是承認(rèn)自己的不足,或者說(shuō)“我會(huì)如何改變自己的缺點(diǎn)”,而是立刻反駁:“按你們的招生材料所說(shuō),沃頓作為世界最優(yōu)秀的商學(xué)院,肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)商務(wù)領(lǐng)袖的重任。但世界各國(guó)發(fā)展很不平衡,如果按你們現(xiàn)在的做法,商務(wù)成熟的國(guó)家會(huì)招生特別多,像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家可能一個(gè)也不招,這跟沃頓商學(xué)院的辦學(xué)宗旨是自相矛盾的。”
出人意料的是,李一反駁的自信和勇氣還得到了主考官的欣賞。面試出來(lái)后,招生辦主席秘書給李一打了一個(gè)電話:“主席對(duì)你的印象特別好,說(shuō)你很自信,與眾不同?!焙髞?lái),在當(dāng)年52個(gè)申請(qǐng)?jiān)撔5闹袊?guó)學(xué)生當(dāng)中,李一成為唯一被沃頓商學(xué)院錄取的中國(guó)學(xué)生。
古人云:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!庇衷疲骸奥劦烙邢群?,術(shù)業(yè)有專攻。”
我們不為缺點(diǎn)所糾纏的最基本辦法,就是別拿自己的弱項(xiàng)去跟別人的強(qiáng)項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有必要自己跟自己過(guò)不去,更沒(méi)有必要為此苦惱和自卑:譬如你喜歡打籃球,但你沒(méi)有姚明那么高,甚至長(zhǎng)到1米8都不可能,但你不一定非要成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,或者不一定非要成為一個(gè)中鋒。我們需要的只是改變,然后告訴自己:忘記那些缺陷吧,這不是你的原因,這不是你的目標(biāo),這不是你的道路,或者這對(duì)你無(wú)足輕重。
認(rèn)識(shí)和定位好自己。每個(gè)人都有自己的特質(zhì)和特長(zhǎng),就算你的長(zhǎng)項(xiàng)不夠頂尖,不夠權(quán)威,但你總會(huì)有勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的地方,只要你善于利用,就能形成優(yōu)勢(shì)。譬如武器不夠先進(jìn),指揮官不夠?qū)I(yè),軍隊(duì)不夠龐大,訓(xùn)練不夠有素,但依賴正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),“小米加步槍”一樣可以打敗“飛機(jī)加大炮”。
給應(yīng)屆畢業(yè)生增加自信的建議
我在一次應(yīng)邀的大學(xué)演講中提到在職業(yè)突圍中,自信心很重要。演講結(jié)束后,一個(gè)同學(xué)向我提問(wèn):“我是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我面對(duì)的是大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都經(jīng)??鄲赖囊粋€(gè)問(wèn)題:職業(yè)經(jīng)驗(yàn)值幾乎為零,沒(méi)有特別突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。每次應(yīng)聘時(shí),我都擔(dān)心自己不會(huì)被錄用,我不知道該用什么辦法增加自信?”
我理解他內(nèi)心的苦惱,應(yīng)屆畢業(yè)生當(dāng)然不可能像職場(chǎng)老人一樣擁有豐富的工作經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)。因此,我建議他:“你是個(gè)很理性的人,所以你明白自己缺乏自信是因?yàn)楹?jiǎn)歷和個(gè)人的職場(chǎng)說(shuō)服力不夠。其實(shí),信心問(wèn)題可以通過(guò)定位來(lái)解決:其一,目標(biāo)不要好高騖遠(yuǎn),你不要集中心思應(yīng)聘那些確實(shí)特別需要工作經(jīng)驗(yàn)的職位,因?yàn)槲覀兦宄约盒枰粋€(gè)成長(zhǎng)期。其二,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短地做簡(jiǎn)歷,沒(méi)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn),你可以表現(xiàn)自己有勝任工作的能力;沒(méi)有工作業(yè)績(jī),你可以證明自己有從事該業(yè)的專業(yè)能力,譬如工科生的技術(shù)專利、文科生的著作文章,還有校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)職務(wù)、企業(yè)工作實(shí)習(xí)等。做好這些個(gè)定位,競(jìng)爭(zhēng)力就出來(lái)了,自信水到渠成?!?/p>