【1949-1976年】

“蓮”與“蘭”

進步青年

飽嘗戰(zhàn)亂之苦的中國民眾，進入新中國后，終于獲得了企盼已久的安寧，人們熱切渴盼著能早日實現(xiàn)“國強、民富”的雙重目標。

此時，懷著參加新民主主義經(jīng)濟建設(shè)的巨大熱情，吳敬璉也進入了金陵大學學習經(jīng)濟。

一直身懷報國之心的吳敬璉，多么渴望能將自己的滿腹學識與大好青春，獻給自己的國家，獻給自己的同胞。

上大學：中美交惡

吳敬璉第一次考進大學，是在1948年。

由于學工科需要動手做實驗，體力上比較辛苦，身體一向羸弱的他，以同等學力考了金陵大學文學院。

沒上多久，吳敬璉又因病休學。不久后，他跑去香港，與躲避蔣介石追殺迫害的母親會合。

1949年4月，在中共香港負責人夏衍的協(xié)調(diào)下，欣知解放后仍可私人辦報的鄧季惺，帶著兒子乘坐海輪北上。

在回京途中，吳敬璉與同船的人們暢談國事，其中一位復旦大學教授對他刮目相看、欣賞不已。

這位教授多年以后，仍向吳敬璉的大姐夫夸贊吳敬璉，覺得這個小伙子“腦子好，見識多，目光長遠”。

回京后不久，吳敬璉再次因肺病住進了療養(yǎng)院。直到1950年，吳敬璉才重新入讀金陵大學。只是這次，他選的是經(jīng)濟學專業(yè)。吳敬璉的想法很樸素，新中國需要經(jīng)濟建設(shè)。

從此，吳敬璉走上了一條經(jīng)濟的不歸之路。

這一年，他加入了新民主主義青年團，擔任了經(jīng)濟系團支部書記，并任團課教員，還擔任了金陵大學文學院的學生總代表。大學豐富的課外活動，讓自小熱愛音樂的吳敬璉得以參加音樂欣賞社團，這令他愜意不已。①

然而，吳敬璉剛進入大學不久，美國與中國在政治對立上進入了最嚴重時期，時任美國總統(tǒng)杜魯門對中國采取了嚴厲的遏制政策。

1950年6月25日，隨著朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)，中美關(guān)系更是達到了冰點。

朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)兩天后，在美國的施壓下，聯(lián)合國安理會通過《關(guān)于要求聯(lián)合國會員國協(xié)助南朝鮮的決議》，支持美國干涉朝鮮內(nèi)政。

同日，美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明，宣布武裝干涉朝鮮內(nèi)政，同時派遣第七艦隊進駐臺灣海峽。

同年7月初，美國地面部隊進入朝鮮。10月初，更是置周恩來通過印度轉(zhuǎn)告的“若美軍跨過三八線，侵略朝鮮，我們不會坐視不顧”的警告于不顧，不僅大舉越過三八線，還積極準備向鴨綠江進犯。

當時，美國不僅侵入中國東北領(lǐng)空，濫施轟炸掃射，并在海上炮擊中國商船。

在美國的步步緊逼下，中國作出“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的決定。1950年10月19日，在司令員兼政治委員彭德懷的率領(lǐng)下，中國人民志愿軍跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰(zhàn)場。

而在朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國當局更是在著名的“冷戰(zhàn)外交家”杜勒斯的大力鼓吹之下，積極推行著“戰(zhàn)爭邊緣”、“大規(guī)模核報復”，以及對社會主義國家進行“和平演變”等敵對戰(zhàn)略。

軍事進攻不得力，美國當局開始轉(zhuǎn)向采取文化滲透的方式。

據(jù)2004年解密的一份白宮檔案顯示，自20世紀50年代初開始，美國中央情報局就草擬了一套內(nèi)部代號稱為“十條誡令”的行動計劃，企圖從思想文化、政治經(jīng)濟、民族宗教、傳媒工具到武器裝備等方面，動搖中國年青一代的傳統(tǒng)價值觀，進而逐漸瓦解和顛覆中國的紅色政權(quán)。①

《資本論》之戀

為了從內(nèi)而外地擊敗美國對中國的軍事侵略與文化滲透，從1950年11月5日起，中國在全國范圍內(nèi)開展了以仇視、鄙視、蔑視為中心內(nèi)容，主題為“怎樣認識美帝國主義”的宣傳教育，以及提高民族自信心和自尊心的運動。

吳敬璉本來就是個思想極度活躍者，再加上中學期間受毛澤東思想言論的熏陶，此時，自然對“美帝國主義”懷有很強的敵視情緒。

于是，當1951年2月，國內(nèi)各個教會學校紛紛脫離同美國教會的關(guān)系，開始大力聲討美國的文化侵略之時，作為學生領(lǐng)袖的吳敬璉和金陵大學、金陵女子大學的同學一起，策劃實施了各種揭露美國利用文化教育機關(guān)宣傳西方資產(chǎn)階級的價值觀和生活方式的展覽會、講演會和控訴會。

不久之后，國家又對大學等教育機構(gòu)進行了全面整頓，不僅從課程設(shè)置中取消了英文，也徹底清除了西方經(jīng)濟學的科目。

從此以后，各高校涉及經(jīng)濟類的專業(yè)，只講授馬克思主義政治經(jīng)濟學、《資本論》等基礎(chǔ)課，相關(guān)教材也都以蘇聯(lián)專家所編寫的為藍本。

此時的吳敬璉，通過大學一年的學習，不僅系統(tǒng)地學習了馬克思主義經(jīng)濟學，還認真研修了《經(jīng)濟學概論》。

此時，經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域所取得的經(jīng)濟成就，讓吳敬璉感到非常欣喜。出于對經(jīng)濟學的天然敏感，他決定將自己所學的知識與國家經(jīng)濟建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

不過，在上了整整一年的學后，吳敬璉因病又住進了學校的療養(yǎng)院。

1951年冬，吳敬璉在療養(yǎng)院認識了金陵女子大學家政系幼兒教育專業(yè)的一個云南女孩，“非常聰明、能夠整本背誦《資本論》”的他俘獲了她的芳心。這位秀氣文靜的女孩叫周南，4年半后，她成為吳敬璉相濡以沫、悲喜與共的妻子。

經(jīng)過近3年的恢復與重建，1952年，全國許多領(lǐng)域的生產(chǎn)能力和產(chǎn)值已達到解放前的最高產(chǎn)量，城市失業(yè)率居高不下的問題也得到了較大程度的緩解。其中，最令人驚嘆的是，各級政府組織通過稅收、公債和強制儲蓄等手段，通過國營貿(mào)易公司控制主要商品，以及嚴懲投機等方面的措施，逐步回籠貨幣，成功地降低了國民黨時期天文數(shù)字般的通貨膨脹率，并將其控制在15%以內(nèi)。新中國在社會穩(wěn)定以及經(jīng)濟發(fā)展上所取得的巨大成功，讓飽嘗戰(zhàn)亂之苦的國人，重新點燃了對未來的希望。

人們越是對未來的光明前景充滿希望，就越擔心當前的社會隱患會扼殺未來的光明前景。于是，舉國上下對社會中存在的不公正、不合理現(xiàn)象，自然地就產(chǎn)生了要求糾正的呼聲。

在這種大背景下，從1951年12月開始，一場席卷全國的“三反”、“五反”運動開始了。這也是新中國成立以來第一次大規(guī)模的政治運動。