看清數(shù)字的本質(zhì)/3

讓你大開眼界的數(shù)字題/4

5、V或者五/8

數(shù)字的可預(yù)測性/9

電話號碼的花招/10

數(shù)字讀心術(shù)/11

9的魔力/12

速算天才/12

數(shù)字模式/14

克服“乘法運算表恐懼癥”/17

上道了嗎？/19

如果你在學(xué)校里有數(shù)學(xué)恐懼癥，或者付小費和面對銀行利率調(diào)整時不知所措，那可能是因為你對數(shù)字有莫名的恐懼。但由于它們的可預(yù)測性和穩(wěn)定性，事實上，數(shù)字是非常令人放心的。比如，64×15永遠(yuǎn)等于960：結(jié)果并不會因為情緒或解釋不同而有所變化。

本章會教你如何看待數(shù)字，并教你一些方法，讓數(shù)字為你工作。

看清數(shù)字的本質(zhì)

假設(shè)共有114名選手參加本年度的溫布爾登網(wǎng)球公開賽男子單打比賽，賽制分為資格賽、淘?賽、半決賽和決賽，問共需比賽多少場才能決出冠軍？你會怎么算？

你可能會先算出第一輪比賽的總場次，然后再算出以后每輪的場次數(shù)相加。但這種算法會很煩瑣而且容易出錯。有個非常簡單的解決方案。先問你自己：最終目標(biāo)是什么？讓一人得冠軍。這也就意味著將有113人被淘?出局。既然每場比賽都有1人被淘?，那么總共就需要113場淘?賽。簡單吧！

假設(shè)“我不能”是人類面對所恐懼的事物時正常的反應(yīng)，尤其在面對數(shù)學(xué)時更是如此。老師教授數(shù)學(xué)時有很多不同的方式，以致我們對數(shù)學(xué)概念的理解也千差萬別。結(jié)果是，我們?常會有一些錯誤的理解，進(jìn)而缺乏對數(shù)學(xué)的信心。由于我們的誤解，數(shù)字和數(shù)學(xué)顯得比它們看上去更難。即使是一些很聰明的人，有時面對數(shù)學(xué)時也會頭腦一片空白（除了一些在學(xué)校學(xué)的毫無用處的法則以外）。你可以做到：別去想“我不會”，試試去想“現(xiàn)在我還沒搞定，但是我可以搞清楚這些規(guī)則是怎么回事……….”

讓你大開眼界的數(shù)字題

這個小測驗的與眾不同之處在于，得到問題的答案并不是最重要的事情，重要的是你解決問題的方式：用計算器還是找到簡便算法。在你解題時記錄自己所用的方法，做完后分析所用的方法，這樣會幫助你發(fā)現(xiàn)自己與數(shù)字相處得如何。祝你好運！記住：這個考試不需要你得滿分—但會給你一個大大的驚喜！

1  23乘以99等于多少？

2  300除以1／3等于多少？

3 如果用1cm3的立方體組成一個邊長為7cm的立方體，共 需多少個？

4 農(nóng)夫在每個箱子里裝48個雞蛋。如果共有472個雞蛋，需要多少個箱子？

5  從1到20相加之和等于多少？

答案（最重要的是推導(dǎo)過程）：

1  2277。

如果你用乘法法則算對了，得3分。如果你試了但算錯了，得2分。如果你發(fā)現(xiàn)可以用23×100-23的簡便算法，獎勵自己4分。