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第38節(jié):第九章 如何讓你的經(jīng)濟(jì)不陷入危機(jī)(3)

誰是最后的幸存者 作者:諸總


二、你的理想職業(yè)

前面所介紹的是如何從你的主觀方向去選擇職業(yè),但單純從主觀判斷進(jìn)行職業(yè)選擇很可能會出現(xiàn)一定的偏差,你所處的環(huán)境、你的家人、你的朋友、你崇拜的某個(gè)知名人物以及媒體的導(dǎo)向等,都將對你的主觀判斷產(chǎn)生這樣那樣的影響。結(jié)果便使你在付出了大量的精力、時(shí)間、金錢之后,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職業(yè),你完全對它沒有興趣,更別提要做好它了。

有人曾經(jīng)感嘆,如果人能從事自己感興趣的工作,那么,人生就是天堂。

人們通常傾向于選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境,但是由于條件所限,許多人在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)會不斷地妥協(xié),從事與自己的興趣愛好相近甚至相隔的職業(yè)環(huán)境,在這種情況下,就需要逐漸調(diào)整自己以適應(yīng)工作環(huán)境。但如果你選擇或正在從事的是與你的興趣相對的職業(yè)環(huán)境,那么就意味著你所進(jìn)入的是與你的興趣完全不同的職業(yè),你很可能難以適應(yīng),或者難以享受到工作的快樂,甚至可能每天都會工作得很痛苦。

我們無法在數(shù)以千計(jì)的職業(yè)中一一親自體驗(yàn),找尋自己真正感興趣的職業(yè),于是職業(yè)指導(dǎo)專家們試著將龐雜的職業(yè)歸為數(shù)量有限、適合操作的職業(yè)群(與國家公布的職業(yè)分類不同),然后再去根據(jù)人們不同的興趣愛好來進(jìn)行職業(yè)推薦。對于職業(yè)歸類的研究由來已久,所劃分的類別也是眾說紛紜,其中最著名、也較為實(shí)用的是美國心理學(xué)家、職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德的職業(yè)興趣理論。

霍蘭德從興趣的角度出發(fā),根據(jù)人格與環(huán)境交互作用的觀點(diǎn),把人分為六大類:現(xiàn)實(shí)型(R)、研究型(I)、藝術(shù)型(A)、社會型(S)、企業(yè)型(E)、常規(guī)型(C),職業(yè)環(huán)境也以同樣的名稱分為六大類。

1.現(xiàn)實(shí)型(R)

共同特點(diǎn):具有現(xiàn)實(shí)傾向的個(gè)體一般具有技術(shù)與運(yùn)動(dòng)傾向,有較強(qiáng)的身體技巧和機(jī)械的協(xié)調(diào)能力,對于機(jī)械和物體顯示出強(qiáng)烈的關(guān)注。他們穩(wěn)重、實(shí)際,喜歡從事規(guī)則明確的活動(dòng)和技術(shù)性工作,甚至非??駸岬刈约簞?dòng)手創(chuàng)造新事物,但缺乏人際交流的技巧,對人事管理和監(jiān)督工作不太感興趣。

性格特點(diǎn):感覺遲鈍、不講究、謙遜。踏實(shí)穩(wěn)重、誠實(shí)可靠。

典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面的才能、體力或?qū)氖屡c物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。

2.研究型(I)

共同特點(diǎn):具有研究傾向的個(gè)體對于抽象思維和數(shù)理統(tǒng)計(jì)具有濃厚的興趣。他們傾向于通過思維分析解決復(fù)雜的問題,喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作。他們不會主動(dòng)去做領(lǐng)導(dǎo)人員或社交工作,有明顯的獨(dú)立傾向。

性格特點(diǎn):堅(jiān)持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研。為人好奇,獨(dú)立性強(qiáng)。

典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備一定的智能或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論并最終解決問題的工作,同時(shí)具備相應(yīng)的能力。如:科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

3.藝術(shù)型(A)

共同特點(diǎn):具有藝術(shù)傾向的個(gè)體對于創(chuàng)造性的、想象的、能夠表現(xiàn)個(gè)性的工作顯示出明顯的偏好。他們與具有研究傾向的個(gè)體的共同之處在于創(chuàng)造傾向明顯,對操作性及程序化的工作缺乏興趣,對結(jié)構(gòu)化程度較高的職業(yè)環(huán)境不太喜歡,都比較喜歡獨(dú)立行事。

性格特點(diǎn):有創(chuàng)造性,敏感,容易情緒化,較沖動(dòng),不服從指揮。

典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)、音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮)、文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。


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