霍懋征認(rèn)為，沒有愛就沒有教育。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的。處在成長期的學(xué)生的自尊心更是敏感與脆弱，更需要老師的悉心呵護(hù)，更需要老師的愛。愛比懲罰更具有撼動人心的力量。

我們?yōu)槿烁改刚?，要給予孩子多一點(diǎn)的愛，少一點(diǎn)的批評和懲罰，才能讓孩子向著好的方向健康成長。

第二節(jié)不要遏制孩子的天性

愛是有很多種形式的，父母對孩子的愛不僅僅表現(xiàn)在要給孩子好的生活條件，不壓抑孩子的天性、滿足孩子的好奇心、順應(yīng)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)，也是父母對孩子的一種愛的表現(xiàn)。

達(dá)爾文６歲的時(shí)候，有一天母親帶他到城市公園去玩耍。正巧這一天公園里舉行義務(wù)栽樹活動，母親就帶著小達(dá)爾文領(lǐng)了一把鐵锨去挖坑栽樹。小達(dá)爾文還拿不動鐵锨，母親就讓他用雙手扶著樹苗，自己給樹苗挖坑培土。這個(gè)時(shí)候，一段精彩的母子對話開始了。達(dá)爾文很好奇地問母親：“媽媽，你為什么要給樹苗培土？”“我要樹苗像你一樣茁壯成長，因?yàn)槟嗤辆褪菢涿缟L的基礎(chǔ)?！薄皨寢?，那泥土為什么長不出小貓小狗呢？”“小貓小狗是它們媽媽生的，不是從泥土里長出來的?！薄叭俗钤绲膵寢屖钦l呢？她又是誰生的呢？”“聽說最早的媽媽是夏娃，不過我只知道圣母瑪麗亞?！薄澳敲?，夏娃和瑪麗亞是誰造的？”“上帝造的?！薄澳敲矗系凼钦l造的？”面對閃著一雙好奇眼睛執(zhí)意探問的兒子，媽媽注視著兒子說：“親愛的孩子，世界上有很多事情對于我們來說還是一個(gè)謎。媽媽希望你長大以后好好學(xué)習(xí)，自己去尋找答案，做一個(gè)有出息、有學(xué)問的人。”幼小的達(dá)爾文似乎聽懂了媽媽的話，又似乎沒有聽懂，若有所思。

一定沒有人會想到，當(dāng)時(shí)這對母子的對話，正是一個(gè)科學(xué)家開始思考的發(fā)端，這是一個(gè)科學(xué)家探索未知世界的啟蒙，這個(gè)孩子就是后來創(chuàng)立了進(jìn)化論的偉大科學(xué)家達(dá)爾文。

毫無疑問，達(dá)爾文是一個(gè)早慧聰穎的孩子，他６歲的幼小心靈里就已經(jīng)對身邊的世界充滿了神奇的疑問。但是，這里更讓我們尊敬的是那個(gè)沉著冷靜、循循善誘的媽媽。她借一個(gè)很簡單普通的問題，帶領(lǐng)孩子在不動聲色之中完成了一次啟發(fā)教育。

這樣的啟發(fā)，我們可以想像在這對母子中間一定還會有很多次。這樣的對話，我們每一個(gè)父母都一定遇到過，只不過有很多時(shí)候，我們在不經(jīng)意之間，就可能輕易地把一個(gè)早慧頭腦扼殺了。

我國的數(shù)學(xué)奇才陳景潤對獨(dú)生兒子有自己的一套培養(yǎng)方法：民主對待兒子。家庭民主，父子民主，母子民主，使孩子能自由自在成長，使他的思維方法更具有個(gè)性。陳景潤認(rèn)為，孩子有個(gè)性才能成才，文藝家、政治家、科學(xué)家都靠個(gè)性的發(fā)展才獲得成功。