▲ 別對孩子的忸怩生氣

孩子之所以有話說不出，是因為他自己就知道，他將要說出來的也許媽媽不會同意，也許還會招來媽媽的責(zé)備。也就是說，他內(nèi)心已經(jīng)對將要說的事情有了一個評判。

單從這點來看，我們難道不覺得孩子是可愛的嗎？他沒有直接下要求，也沒有自己武斷地去決定，他是在用一種試探的方式來征求我們的意見。如果我們能這樣想，我們也就不會對他的表現(xiàn)感到生氣了。而且，我們也不要直接對他大喊大叫，否則這不僅不能讓他說出想要說的話，同時也可能會封閉他的情感。

▲ 引導(dǎo)孩子說出想說的話

孩子有話不說，其實不僅他心里不舒服，聽他說話的我們也同樣覺得有些“憋得慌”。我們著急之下自然就會使勁催促他，可這樣的催促卻可能會使他更不愿意開口。所以，我們該學(xué)會引導(dǎo)他說出他想說的話。

遇到孩子欲言又止時，我們先要保持平靜，要像上面故事中點點的媽媽那樣，靜下心來先安撫孩子的情緒，告訴他他可以說出那些話，然后慢慢引導(dǎo)他說出他的真實意圖。

▲ 認(rèn)真、平靜地聽孩子說話

當(dāng)孩子肯將自己的意思表達(dá)出來時，我們要認(rèn)真聽他說話。千萬不要忙著手里的活計而心不在焉，否則我們也就不會弄清楚他到底想要說什么了。一般孩子忸怩著不好說的話，內(nèi)容恐怕也多會觸及我們的某些“底線”。

那么在聽孩子說話時，我們千萬不要著急，要保持一種平靜的心態(tài)，就算是孩子說出了一些讓我們感覺很不合理的話，我們也不能隨便就打斷他，要能耐得住性子聽他說完，允許他完整地表達(dá)自己的意圖，然后我們再根據(jù)事情的性質(zhì)去下結(jié)論，以及表達(dá)我們的想法。