李洹在2008年4月19日的演講中這樣說道：“在這次對(duì)中國(guó)的妖魔化的扭曲報(bào)道事件中，全世界的中國(guó)留學(xué)生都感覺很痛，我們的感情受到了傷害。但是我們不怪法國(guó)人民，因?yàn)樵斐蛇@樣結(jié)果的責(zé)任人不是你們，而是一些不負(fù)責(zé)任的媒體和職業(yè)的煽動(dòng)家，謝謝?！?

當(dāng)然，后來法國(guó)的媒體也做出了回應(yīng)，至少朝著客觀的方向邁進(jìn)了一步?！秾?duì)話》節(jié)目并沒有止步在這樣一個(gè)具體的事件上，而是進(jìn)一步探討如何讓世界更加了解中國(guó)，中國(guó)更好地融入世界的過程中應(yīng)該做些什么？在這樣的層次之上，節(jié)目還關(guān)注了更高的一個(gè)層次，那就是意識(shí)形態(tài)與價(jià)值觀的層面。正像嘉賓康曉光所說，要讓世界了解中國(guó)和讓世界真正地接納中國(guó)是兩回事，因?yàn)橛行┦虑?、有些沖突、有些不和諧是與意識(shí)形態(tài)、國(guó)家利益等等一些非常深刻的東西聯(lián)系在一起的。

實(shí)際上，外部世界對(duì)中國(guó)的很多不滿并不完全來自于我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，甚至軍事的實(shí)力，而是對(duì)中國(guó)軟實(shí)力逐漸成長(zhǎng)，逐漸顯現(xiàn)的一種忌憚，中國(guó)的成功特別是中國(guó)的發(fā)展模式、中國(guó)的價(jià)值觀、生活方式的成功，實(shí)際上正在逐步把一些西方國(guó)家對(duì)世界上其他國(guó)家指手畫腳的權(quán)力和優(yōu)越感剝奪了，在這個(gè)方面中國(guó)尤其要有足夠的意識(shí)。

然而，盡管這三十年中國(guó)做得是非常成功，但是中國(guó)自己并不能很好地把為什么成功以及如何成功說清楚。中國(guó)三十年的成就已經(jīng)充分證明了能力，那么，如何正視這一切？如何把這一切傳遞給世界，特別是讓中國(guó)人很好地理解這一切，讓世界很好地理解這一切？這是我們中華民族最終、真正地能夠屹立于世界之林的最后的一戰(zhàn)。

這也是《對(duì)話》這期節(jié)目所帶來的真正有深度的問題，也是每個(gè)中國(guó)人要準(zhǔn)備好回答的問題。

精彩語(yǔ)錄

希望西方國(guó)家中能有越來越多的人努力跨越語(yǔ)言和文化的障礙，更多地了解真正的中國(guó)。世界曾經(jīng)等待中國(guó)融入世界，而今天中國(guó)也有耐心等待世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。

——中國(guó)駐英國(guó)大使傅營(yíng)

我們運(yùn)動(dòng)員努力的過程，也是追求人生卓越的過程，在傳遞火炬的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員跑動(dòng)時(shí)，就是體現(xiàn)了一種追求卓越的精神。

——火炬手楊揚(yáng)

經(jīng)過三十年的改革開放，中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界一流的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，原來的強(qiáng)國(guó)俱樂部的成員心里大概很不舒服，不僅僅是簡(jiǎn)單的嫉妒，還有一種恐懼。它是多種因素共同作用的結(jié)果，既不是偶然的，也不是暫時(shí)的。

——中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院教授康曉光

我們之所以有底氣是因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，只要我們是中國(guó)人，就一起做中國(guó)人，為世界吶喊，我們是成功的中國(guó)人。

——法國(guó)里爾第二大學(xué)中國(guó)留學(xué)生李洹

節(jié)目后記

我們所關(guān)注的中美之間的經(jīng)濟(jì)對(duì)話，其實(shí)背后有一系列經(jīng)濟(jì)實(shí)戰(zhàn)在上演，比如說油和汽的合作，比如說航空的合作。看上去非常宏觀的東西，背后是有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容做支撐的。還有《大部制的國(guó)際化解讀》和《火炬?zhèn)鬟f了什么》，這幾期節(jié)目都是如此。

關(guān)注印度，是因?yàn)槲覀兿肓私膺@樣一個(gè)與中國(guó)人口差不多、發(fā)展時(shí)間差不多、發(fā)展量級(jí)也差不多的國(guó)家。如果把國(guó)家比喻成一個(gè)人，那么這樣一個(gè)和我們平行或差不多同步走的人，他有什么東西優(yōu)于我？他有什么東西能和我們合作？什么東西是我們不能采納、要拋棄的？這就是我們的第一輪爭(zhēng)論。第二輪的爭(zhēng)論過程中，關(guān)注的焦點(diǎn)是與國(guó)際接軌的過程中我們還能改造什么。

《中美戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)對(duì)話》這期節(jié)目則不同，談到了戰(zhàn)略層面。我們?cè)谧穯栔忻乐g的經(jīng)濟(jì)合作能做些什么？我們中間到底分歧有多大，矛盾有多少，隔閡有多少，合作有多少？中美對(duì)話實(shí)際上是一個(gè)互相定位的問題，中印對(duì)話實(shí)際上是互相比較和學(xué)習(xí)的過程。從情緒上來說，追問其實(shí)還包括求己，從世界的角度來解讀一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)在。這也是從制度層面、從戰(zhàn)略層面，自我系統(tǒng)修正的一個(gè)過程。