韓讓對我說，扣扣是一個真正的孩子。他對我講起U2和The Eagles的歌曲，并且形容著他們那種沙啞中帶著孩子一樣的稚嫩的嗓音。然后他說扣扣就是這樣，和我們的世界格格不入，她有著孩子一樣的眼睛和笑容。韓讓喜歡用到孩子這個詞，他說因為他已經(jīng)不是一個孩子。不，他又笑著對我說，其實我們都還是些孩子，只是我們已經(jīng)不能成為孩子了。時間流動著，我們被迫長大——這就是十八歲的臨界點。

陽光燦爛，我在這個男孩的眼睛里發(fā)現(xiàn)了一些非常閃亮的東西。

在一節(jié)窮極無聊的數(shù)學(xué)課上，我終于從扣扣嘴里聽到了一句我一直想聽到的話?？劭壅f，要是韓讓是個文科生多好啊——他真應(yīng)該是個文科生。我也這么認為，韓讓是一個非常敏銳的人，我是說，對我們的生活。我無法想象他和那些冰冷的符號廝殺的情景。這時候數(shù)學(xué)老師非常憤怒地叫著扣扣的名字，并且責(zé)問她為什么在試卷上那道非常簡單的化簡題后面留了一大堆讓人頭昏腦漲的數(shù)字和符號?？劭燮届o地站起來，她說，我知道這道題的正確答案，可是我不忍心把那些數(shù)字從紙上劃去，它們非常可憐。我哭笑不得。于是這個浪漫偏執(zhí)的扣扣被完全放棄。在這件事情上扣扣和韓讓有著完全相通的地方——我不認為扣扣是真的不忍心，她只是在輕蔑地和她的生活開玩笑。

下課的時候韓讓到我們教室里來，坐在我對面。扣扣被老師叫去了辦公室。我對韓讓說起扣扣上課時候的驚人之語。我說，我很佩服扣扣，真的。我不敢對我的生活有任何反抗，于是我只有去考試，讓高三這個鋒利的臨界點完全結(jié)束，但是我知道我注定失敗。韓讓問我，你哭了嗎？我說，沒有。這時候扣扣走進來，有人夸獎她是世紀(jì)末英雄。韓讓冷笑著說，我們這個世紀(jì)無疑會有兩個世紀(jì)末，1999年和2000年，因為人們都懂得了什么叫喧嘩。喧嘩？扣扣坐到他旁邊問他，你這是個什么詞？韓讓看著她嬰孩一樣的眼睛，說，名詞、動詞、形容詞、連詞……然后他非常諷刺地笑了，并且吻了扣扣。

我不得不說韓讓做了一件非常愚蠢的事情，因為當(dāng)時文科班的教室里至少有兩打人。

我在看太陽。它在扣扣的眼睛里反射出琥珀色的光芒，非常漂亮。

韓讓對我說起他喜歡我的眼睛，這雙并不是純黑色的眼睛。有一些藍色的玻璃碴混在了里面，扎得我們很疼很疼。韓讓說我的眼睛讓他想起他的家鄉(xiāng)，在蜀地邊境上的劍門關(guān)。那里有著名的一線天。一道石縫中的天空。護住蜀地的人，也囚住蜀地的天。那道縫中的天空是藍色的，似乎盆地里所有的藍色都聚集到了那里，極藍，極藍。

我瞇著眼睛看他，說韓讓你有幻覺吧？1997年的時候我去了劍門關(guān)，那著名的一線天上的天空和成都的任何地方一樣，蒼白得沒有特點。

韓讓說，是嗎？看來我真的不適合抒情。他大笑，你不知道嗎？我來自上海。

我說不出一句話。韓讓說，你想說什么？

我瞪著他，然后一字一句地問他，你是怎么混進學(xué)生會的？

Grace對我說她簡直不敢相信在韓讓和扣扣身上發(fā)生了這樣的事情。她對我說，我一直以為如果真的有什么事會發(fā)生在你們中間，也會是你和韓讓。畢竟你們在分數(shù)上比較相似。我說Grace你真是個奇怪的孩子，分數(shù)并不能解決所有的事情，事實上，它不能解決任何事情。而扣扣不屬于我們所了解的這類生物，她是最特別的。