贊賞孩子的重要性，可由以下故事來證明：

皮格馬利翁（Pygmalion）是希臘神話中的塞浦路斯國(guó)王，擅長(zhǎng)雕刻，他花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間雕刻出了一座漂亮的女性雕像。皮格馬利翁每天看著它，最后喜歡上了眼前這個(gè)“女人”——他并不僅僅將其當(dāng)成雕塑品，而是將“她”當(dāng)成自己心愛的人。

他每天含情脈脈地對(duì)著這個(gè)“女人”訴說心事，而且還把“她”稱為“世界上最美麗的女人”。后來，皮格馬利翁的誠(chéng)心感動(dòng)了天神，便賜予了雕像生命和情感，皮格馬利翁在某天早上醒來后，發(fā)現(xiàn)眼前的雕像果真變成妙齡女郎。

這就是著名的“皮格馬利翁效應(yīng)”，其寓意是：你怎么看待一個(gè)人，這個(gè)人就會(huì)成為你心目中的樣子，亦符合知名暢銷書《秘密》中的吸引力法則。換句話說，身為父母——孩子最親密的人，如果整天用挑剔的眼光去看待孩子，不斷指責(zé)、批評(píng)甚至抱怨，那么孩子將很可能成為父母所指責(zé)的模樣；可是，父母若能夠積極看待孩子，努力發(fā)掘其優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予贊賞，久而久之，孩子必定能有所改善。

父母應(yīng)學(xué)會(huì)肯定孩子，認(rèn)同他們付出的努力，以真正贊賞的眼光去幫助他肯定自我，他們才能相信自己是可以做到的。盡管如此，父母偶爾也會(huì)忍不住對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，但是應(yīng)盡可能采用正向的方式，讓孩子知道自己與別人的差異，而不是口是心非的贊美。除此之外，父母亦不可用警告的方式來變相批評(píng)孩子。例如看到其他小孩邊寫作業(yè)邊吃零食時(shí)，父母可稱贊子女說：“你寫作業(yè)的時(shí)候總是很專心，這一點(diǎn)做得非常好，媽媽很高興?！倍鴳?yīng)避免說：“看那個(gè)孩子寫作業(yè)多不專心，如果你那樣做，我非得好好教訓(xùn)你一頓……”

專家更提到，父母不應(yīng)認(rèn)為孩子在表現(xiàn)良好時(shí)才能夸獎(jiǎng)，若能在日常生活中就積極看待孩子的表現(xiàn)，盡可能從其一言一行中發(fā)掘他們的長(zhǎng)處，那么孩子將會(huì)朝更理想的方向改進(jìn)。美國(guó)有一項(xiàng)研究指出，如果今天夸獎(jiǎng)孩子的手很干凈，第二天他的手會(huì)更干凈；如果今天夸他的字比昨天寫得好，明天他的字必然更工整；如果今天夸他待人有禮貌，明天他會(huì)更注重整體禮儀。孩子從大人的鼓勵(lì)和贊美中獲得自我肯定，進(jìn)而懂得是非對(duì)錯(cuò)的真理。因此，對(duì)孩子的長(zhǎng)處，父母必須努力發(fā)掘。利用放大鏡去找他們的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予積極的表?yè)P(yáng)，他們就會(huì)更加主動(dòng)地朝父母期望的方向前進(jìn)。相信經(jīng)過一段時(shí)日，每個(gè)孩子都將是優(yōu)秀的未來新星。