文開(kāi)：前面給大家看過(guò)瀘沽湖的風(fēng)景，我還有另外一段內(nèi)容原本是不想現(xiàn)在給大家看的。但既然我們談到了“格物”、“欣賞”，談到了自我修煉，就再回到自然和人文交融的環(huán)境里。在看完風(fēng)景之后，我們會(huì)明白如何去看人，從什么樣的角度，以及用什么樣的心境去看待這些“活著”的東西，包括貓、狗、人等等。在這里面呢，有些圖片我附注了一些文字，大家可以結(jié)合起來(lái)欣賞。

程雅乾：我比較喜歡貓。剛剛我們看的時(shí)候，在底下討論，發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)貓有成見(jiàn)，但是，我特別欣賞的就是像貓那樣的生活態(tài)度。我覺(jué)得這是現(xiàn)在很多人身上都沒(méi)有的，而且貓很有靈性和洞察力，包括它那雙眼睛。當(dāng)你面對(duì)它那雙眼睛的時(shí)候，你根本無(wú)法隱藏你內(nèi)心的一些東西，所以我覺(jué)得我們應(yīng)該像貓一樣生活。

文開(kāi)：嗯，像貓一樣生活。(笑聲，掌聲)確實(shí)，如果一個(gè)人的眼睛能夠像貓那么專注、那么有洞察力的話，那就很了不起！

其實(shí)這里面分三部分，第一部分談貓的生活。從貓的生活方式去反映一個(gè)人的狀態(tài)，那么這是一種休閑的世界。但如果單單這樣的話，是不夠的，所以第二部分，是關(guān)于人的生活。他們?nèi)绾稳趧?dòng)，如何共享勞動(dòng)成果，以及在這個(gè)過(guò)程中怎樣分工協(xié)作，對(duì)嗎？第三段，回到了一個(gè)更大的、更開(kāi)放、更包容的世界。很細(xì)微又很博大，包括把人、鳥(niǎo)以及湖之間形成一個(gè)故事的串聯(lián)，把人、事、物融合進(jìn)來(lái)，組成了一個(gè)有機(jī)整體。

我們的學(xué)習(xí)未必都在課堂上，還有很多是在與人交往的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)周圍事物的觀察當(dāng)中。我們可以從身邊的環(huán)境和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中找到快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)也是一種作為感知和享受當(dāng)下的智慧。