不管在什么領(lǐng)域，你都可以不會，但你一定要比別人學(xué)得快！

靜止是相對的，運動是絕對的。在這個信息社會，知識爆炸，呈幾何級數(shù)增長，科技發(fā)明眼花繚亂，生產(chǎn)和工作方式日新月異。在這樣一個高歌猛進的時代，愿意的人跟著走，不愿意的人推著走，推都推不走的人只有被這個社會徹底淘汰，掃進路邊的垃圾堆。因此，學(xué)習(xí)的心態(tài)對于一個處在現(xiàn)代職場中的人來說是相當重要的。

林先生是20世紀70年代末期某省的高考狀元、名牌大學(xué)才子，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，起初是到一家國有企業(yè)，后來下海經(jīng)商失敗，為生活所迫，在家鄉(xiāng)擺起了修鞋攤?！懊拼髮W(xué)高才生當街修鞋”的消息經(jīng)當?shù)匾患颐襟w披露，立即如一顆重磅炸彈，在當?shù)匾疖幦淮蟛?，大多?shù)人都義憤填膺，埋怨當?shù)厝耸虏块T的官僚作風(fēng)造成了人才浪費。只有少數(shù)的人認為他當街修鞋也沒有什么大驚小怪，這是市場經(jīng)濟的必然現(xiàn)象。就事件本身而言，其實并不值得大驚小怪。盡管他是名牌學(xué)府出來的，那只能夠證明從前，現(xiàn)在早就今非昔比了。首先，他的知識已經(jīng)嚴重老化了，他的工作和環(huán)境都決定了他已經(jīng)無法觸摸到當今世界的脈搏。早年學(xué)的那點東西可能早就拋到九霄云外去了，不懂計算機，不懂英語，不懂網(wǎng)絡(luò)，按照現(xiàn)在的標準，差不多是文盲了，所以徒有一張十多年前的名牌高校文憑有什么實際用處? 現(xiàn)在有的大學(xué)生還一畢業(yè)即失業(yè)呢！其次，他經(jīng)商也很盲目，沒有經(jīng)過任何市場經(jīng)濟的洗禮，又一身書生意氣，不被淹死倒是奇跡。

相反，我的大學(xué)校友May是一個懂得“充電”的正面典型。她在孩子5歲時，應(yīng)聘到一所職業(yè)學(xué)校擔(dān)任英語教師。其實，May在大學(xué)里學(xué)的是市場營銷專業(yè)，但她對英語一直很感興趣，憑著一直以來堅持學(xué)習(xí)所擁有的英語功底和過硬的口語，她順利地進入了這所待遇不錯的高校?？墒?，她的心里仍然沒底，因為畢竟不是英語科班出身，她擔(dān)心自己的知識不夠而耽誤了學(xué)生。于是，她下決心給自己充電，利用業(yè)余時間進行英語專業(yè)的研究生學(xué)習(xí)。結(jié)果她的英語教學(xué)水平有了大幅度提高，連年被評為“優(yōu)秀教師”，最近又被評為“副教授”。

工作中那種不懂裝懂的人，喜歡說：“這些工作真無聊?！钡麄儍?nèi)心的真正感覺是：“我做不好任何工作。”他們希望年紀輕輕就功成名就，但是他們又不喜歡學(xué)習(xí)、求助或征詢意見，因為這樣會被人以為他們“不勝任”，所以他們只好裝懂，結(jié)果，他們往往導(dǎo)致工作嚴重癱瘓。脫掉不懂裝懂、放棄學(xué)習(xí)的“外套”，因為學(xué)習(xí)的心態(tài)已經(jīng)成為一個人能夠在這個競爭已經(jīng)日趨白熱化的社會中得以生存和發(fā)展的最基本的心態(tài)。21世紀是一個知識爆炸的時代，知識和技能成為一個人生存的必要條件。沒有知識技能你將無法生存，而知識和技能的獲得就是要靠不斷地學(xué)習(xí)、充電，再學(xué)習(xí)、再充電。多掌握一種知識或是一門技術(shù)，在眾多的競爭對手面前就多了一份取勝的機會。

在我的咨詢個案當中，有一位年輕的建材公司營銷部經(jīng)理Alan，剛剛從一個策劃人員走上領(lǐng)導(dǎo)職位，感覺很迷茫，因為自己只有大專文憑，專業(yè)知識已經(jīng)有些跟不上，而看著身邊的營銷碩士、工商管理博士紛至沓來，還真感覺有點招架不住了。我給他開了個“處方”，提了三點建議。

第一，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，向你的老板，你的上司，你的同事，甚至你的下屬學(xué)習(xí)。

第二，對你所處的行業(yè)和職位有一個很好的把握，要有危機感，別等干不下去再充電。一旦出現(xiàn)危機，則需以種種方式學(xué)習(xí)新知識，建立新思維，掌握新方法，并用這些知識拓展工作，創(chuàng)造出引人注目的業(yè)績，從而不斷地提升自己在競爭中的實力。

第三，記?。翰还茉谑裁搭I(lǐng)域，你都可以不會，但你一定要比別人學(xué)得快！

兩三年過去了，一直沒有Alan的消息，直到上個月接到他的電話，他高興地告訴我，自己修完MBA課程，已經(jīng)當上一家大公司的副總，言語之間，自信不少。Alan還告訴我，那句“不管在什么領(lǐng)域，你都可以不會，但你一定要比別人學(xué)得快”！讓他受益匪淺，一直鼓勵著他一步步往前走……

現(xiàn)在，請你花上2分鐘的時間想一想，你身上是否正披著不懂裝懂、放棄學(xué)習(xí)的“外套”？有的話請寫下改進的方法，徹底擺脫這一壞習(xí)慣的束縛。

1.

2.

3.