第一次坐飛機，我有些緊張，特別是飛機剛剛起飛的瞬間讓人窒息。飛機平穩(wěn)之后，我慢慢地緩了過來。我要了一杯咖啡。透過窗外，飛機已到云層上空，層層疊疊的云柔軟而內(nèi)涵，藍如海，云如濤，飛機似飛翔在遼闊的大海之上。

我無意中在我的錢包里發(fā)現(xiàn)了一封簡短的信，若菲留給我的。我眼中一陣濕潤，心情無以言表。

我接著寫道：

離別是真的 一分分 一秒秒

滴滴答答地旋轉(zhuǎn)在手臂里

思念更是真的 一絲絲 一縷縷

切切實實地纏繞在空氣里

想你更更是真的 一日日 一夜夜

時時刻刻地鑄就在信念里

每天上午、下午都有四節(jié)課，為了提高效率，教材都按照兩個學(xué)時準備，所以一天需要上四門課。前天上完課，第二天晚上就進行考試，時間之緊張和壓力之大自然不言而喻。幾天下來有些學(xué)員面帶菜色，但教官和教師都不知疲倦。教官帶領(lǐng)我們跑步不是喊一、二、三、四，而是喊：“堅持，堅持，永遠堅持！”每次喊起來，撼人心肺，想徹大地。

周三上午的課程是介紹公司產(chǎn)品的，授課的是一位年過六旬的老師，精瘦精瘦的，表情嚴厲刻板，怎么看都有點古代私塾先生的味道。這位老師并沒有多少客套話，他開門見山地說公司是高科技公司，科技產(chǎn)品是公司的主要產(chǎn)品，今天的課程就是給大家比較全面地介紹公司的產(chǎn)品，并附帶介紹一些技術(shù)知識。

老師講課十分專注，看得出來他是技術(shù)出身，講課講得津津有味的樣子。不知什么時候我聽見老師很大聲并十分嚴厲地說：“你怎么回事？怎么上課打瞌睡？站起來，站起來！” 果然，一排的座位上宋智軍正趴在桌子上。

宋智軍慢慢抬起頭，緩過神來之后站了起來，他沒有聽清楚老師問什么。

“你怎么回事? ” 老師語氣更重地又說了一次，“你考大學(xué)是不是打瞌睡過來的？” 宋智軍低著頭，沒有吭聲。

“不回答是不是？沉默意味著抗議。” 老師有點惱，“我就煩不講話的學(xué)生，連給自己辯護的勇氣都沒有！”老師剛說完，突然教室里傳來幾聲笑聲。老師更惱了，眼睛瞪了瞪，“是哪位？笑什么？有什么好笑的，不像話！有組織無紀律?！苯又^續(xù)“拷問”那位學(xué)員。

“有哪個老師教你在上課的時候打瞌睡的？你說說看。這是對老師不尊敬，你知道不？公司創(chuàng)業(yè)階段我每天休息不到四個小時，但是工作還得認真對待，哪有打瞌睡的機會?！?/p>

“只是有點困！” 宋智軍說。

“困什么？為什么困？你是說我講課沒有激情，還是什么意思……”老師步步緊逼，“這就奇怪了，班上這么多學(xué)生都沒有打瞌睡，唯獨你趴著睡了半個小時?！?/p>

教室里空氣似乎凝固了，氣氛有點不對勁。老師語調(diào)一轉(zhuǎn)說：“以后再不要出現(xiàn)這種情況，要好好聽課。公司花費了這么大的人力、財力來準備這些培訓(xùn)，你們每個人都要珍惜、堅持在這里的一分一秒。我還要強調(diào)的是要敢于說話，敢于理論，勇于為自己辯護，不能像個啞巴，當?shù)驼{(diào)的時候要低調(diào)，當高調(diào)的時候要高調(diào)?！?/p>

據(jù)說這位老師是教授級別的員工，一直從事研究技術(shù)的工作，敬業(yè)并專業(yè)，是相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威。

下課的時候，我正好和魯芳在門口相遇，我說：“你好！”魯芳說：“你好！你們仨都加盟了唐聯(lián)科技，很難得?！边@時宋智軍走了過來，魯芳急忙走開，宋智軍望著魯芳背影，眼睛里很憂傷，猛然，他手上的書掉落在地上……