正文

第16節(jié):N次搜索

搜商:人類(lèi)的第三種能力 作者:陳沛


3.N次搜索

我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪械乃阉?,往往不是一次就能完成的。也就是說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)搜索的目的,在許多情況下需要經(jīng)過(guò)N次搜索。辛棄疾《青玉案·元夕》詞云:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!蹦强墒墙?jīng)過(guò)了“千百度”的搜索啊!中國(guó)著名的搜索引擎公司百度,它的名字也就來(lái)源于此。

有這樣一個(gè)故事:

一對(duì)夫妻在家里做菜,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了。丈夫說(shuō),下樓買(mǎi)一包吧!妻子卻說(shuō),她記得在廚柜抽屜里還有一包。丈夫在亂糟糟的廚柜抽屜里翻來(lái)找去,許久也沒(méi)有找到。他煩燥地說(shuō),根本沒(méi)有嘛!妻子說(shuō),你走開(kāi),我來(lái)。丈夫氣哼哼地到一邊忙別的去。不到兩分鐘,就聽(tīng)到妻子說(shuō):“找到了!”他不禁跳了起來(lái),問(wèn)妻子在什么地方找到的。妻子說(shuō):“把廚柜里用塑料袋裝著的東西重新分類(lèi)放好,那包鹽就自動(dòng)出現(xiàn)了。這有什么難的?”

還有一個(gè)故事。

20世紀(jì)80年代中期,有一個(gè)干部家庭的十歲孩子,因?yàn)槭懿涣塑娙顺錾淼母赣H打罵,離家出走。家人四處尋找,終于打聽(tīng)到了一條線索——兒子好像跑到某一個(gè)學(xué)校里玩去了。當(dāng)他的父母找到那個(gè)學(xué)校時(shí),全校正在開(kāi)展課外活動(dòng),到處都是學(xué)生,可是誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他們的兒子,更不知道他在哪里。家人在整個(gè)學(xué)校里四處找尋,看到一個(gè)相像的,就追上去,一看不是,又盯上另一個(gè)。找了半個(gè)多小時(shí),他們還是找不到兒子。于是,只好來(lái)到校長(zhǎng)辦公室求援。校長(zhǎng)一聽(tīng),呵呵笑道:“這個(gè)容易,剛好我有事要跟學(xué)生們說(shuō)?!彼ㄖ獙W(xué)校廣播室,全校學(xué)生馬上回教室,聽(tīng)校長(zhǎng)講話的廣播。然后,他對(duì)兩個(gè)心急如焚的父母說(shuō):“現(xiàn)在外邊沒(méi)人了,等我講完話,你們應(yīng)該找到兒子了吧!”果然,他們?cè)诳諢o(wú)一人的校區(qū)內(nèi),一眼就看到了池塘邊上的兒子。

類(lèi)似這種事情很常見(jiàn)。像上文中的丈夫和父母,他們掌握的線索并沒(méi)有錯(cuò),但是搜索起來(lái)并不是那么一蹴而就,有時(shí)候要費(fèi)很多周折。中國(guó)有一個(gè)“魚(yú)目混珠”的成語(yǔ),意思是說(shuō),魚(yú)眼睛掉在一堆珍珠里,由于樣子相象,很難分辨出來(lái)。如果不能細(xì)心地一次次搜索,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致搜索失敗。在實(shí)際生活中,希望通過(guò)一次性搜索就能解決問(wèn)題的大有人在。其實(shí),無(wú)論是什么樣的搜索,在未得到結(jié)果之前,一般都需要繼續(xù)搜索下去,一步步縮小搜索范圍,直到第N次搜索成功。

兩枚炸彈落在同一個(gè)彈坑的機(jī)率是很小的。同樣,就一個(gè)特定的搜索目標(biāo)而言,除非馬虎大意,在原搜索點(diǎn)“重新發(fā)現(xiàn)”的機(jī)率是很小的。對(duì)于這些已經(jīng)搜索過(guò)的區(qū)域或者使用過(guò)的搜索手段,必須學(xué)會(huì)使用“排除法”,避免重復(fù)勞動(dòng)。這是提高搜索效果最為重要的一環(huán)。而且,在對(duì)搜索到的知識(shí)進(jìn)行梳理,前提必須是認(rèn)真排查,這樣才能逐步縮小搜索范圍,直逼搜索結(jié)果;或者改進(jìn)搜索方法,發(fā)展新的線索,進(jìn)行新一輪搜索。在這里,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那位細(xì)心的妻子和那位聰明的校長(zhǎng)。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)