正文

11.培養(yǎng)適度的自我探索(3)

比爾-蓋茨的遺產(chǎn) 作者:(美)西坡拉·納奧米


蓋茨名言

一定要保持比周圍的人更擅長做某件事情的能力。

譯者感悟

這是個很有名的故事,相信很多家長都看過,在這里我就簡的重復一下,以方便家長在看到的時候以很方便的給孩子講:

有一次,貓在森林里遇見了狐貍先生。這時貓心里想:這家伙精明能干,見多識廣。于是便熱情地招呼他道:“您好,親愛的狐貍先生。近來您身體好嗎?這些個日子您過得怎么樣?”

狐貍趾高氣揚,把眼前這只貓從頭到腳打量了一遍,好長時間不知該如何回答是好。最后,他終于回答說:“哦,你這個可憐的長胡須,你這個花里胡哨的傻瓜,你這個窮光蛋,你這個捕鼠者,你在打什么鬼主意?你怎么膽敢問我的情況?你學會什么了?你有多少本領?”

“我只有一個本領?!必堉t虛地回答道。

“那么是什么本領呢?”狐貍問。

“如果狗追我的話,我會跳到樹上,自我解救?!?

“就這點本領嗎?”狐貍說,“我會一百種本領,而且還有滿滿一口袋的計謀。我覺得你挺可憐的。跟我來吧,我想教你該如何逃避狗的追逐?!?

這時候,正好有一個獵人帶著四條獵狗走來了。貓敏捷地跳到了一棵樹上,在樹梢上坐了下來;樹枝和樹葉把她遮得嚴嚴實實?!翱齑蜷_您的計謀口袋,狐貍先生,快打開您的計謀口袋,”貓向狐貍喊叫著。可是,這時候獵狗已經(jīng)撲過去把他逮住了,并死死地咬住他不放。

“唉,狐貍先生,”貓叫道,“您陷入一百種本領不能自拔了。如果像我一樣能爬樹的話,也就不會把自己的性命給丟掉了?!?

可見有一個比別人擅長的技巧是多么的重要。它們平時不起眼,一到重要的時刻就會讓你顯示出你的與眾不同和非凡的實力。

像上述愛德華的爸爸這樣的家長在美國是很少見的,而在國內(nèi),是很正常的事情。中國現(xiàn)在的小孩最怕過的就是星期天。一個七八歲的小孩,一天要參加鋼琴班、數(shù)學班、書法班、舞蹈班等,恨不得一個小孩十八般武藝樣樣精通,孩子根本沒有玩耍的時間。你說能不不怕嗎?

蓋茨認為人類很多的天賦不僅僅是從書本知識得來的,就像牛頓,他要是坐在教室里發(fā)呆就不會發(fā)現(xiàn)萬有引力,達爾文也不是在教室里提出進化論。就像蓋茨本身,他的電腦知識幾乎都是從機房里學來的。一個人,必須學會自我探索,不斷的嘗試才會知道自己適合做什么,才能發(fā)掘自己的潛能。蓋茨認為,現(xiàn)在的很多人,之所以活的不開心,就是只知道自己不喜歡什么,不知道喜歡什么,找不到實現(xiàn)自我價值的方向。所以在對自己孩子的教育上,蓋茨給孩子一個很寬松的環(huán)境,從小就培養(yǎng)孩子能感受到在某些事物上比周圍其他人的一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感不是物質(zhì)上的豐富,而是從心理上的強大。


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