怕什么，有想法就吼出來

你不可以只生活在一個人的世界中，而應(yīng)當(dāng)盡量學(xué)會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見。

--李開復(fù)語錄

在寫給中國學(xué)生的信中，李開復(fù)說，與大多數(shù)美國學(xué)生相比，中國學(xué)生的表達能力、溝通能力相對欠缺一些。表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作，如果你沒有勇氣表達出來，或者你想表達但是表達得不好，你就無法讓更多人去理解和分享你的思想。

在上海交大演講的時候，李開復(fù)說，如果你做出了成績，卻不去表達，那就幾乎等于白做。他建議年輕的學(xué)生在學(xué)習(xí)階段，不能只活在一個人的世界中，而應(yīng)當(dāng)盡量學(xué)會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至有必要在公眾面前發(fā)表演講，鍛煉自己的表達能力。

怎樣表達自己的意見和看法呢？李開復(fù)講了一個自己親身經(jīng)歷的故事。

在他剛進入蘋果公司的時候，公司里有一位經(jīng)理叫西恩。在眾人眼里，他是一個非常有才華的人，尤其在開會的時候，他用得體而完美的言辭充分展現(xiàn)了自己的才學(xué)、情商和口才，讓在場所有的人都欽佩不已。

有一天，李開復(fù)鼓足勇氣向西恩討教表達自己的秘訣。西恩告訴他：“我的秘訣其實很簡單：在開會的時候，我并不會搶著發(fā)言；當(dāng)我不懂或不確定時，我會把嘴巴閉得緊緊的；當(dāng)我有好的意見和想法時，我絕對不會錯過表達自己的良機--如果不讓我發(fā)言，我就不讓會議結(jié)束?！?

李開復(fù)問他：“如果別人都搶著講話，你該怎么發(fā)言呢？”

西恩說：“我首先會用肢體語言提醒別人：下一個該輪到我發(fā)言啦！例如，我會舉起手，發(fā)出特殊的聲響（如清嗓子聲），或者用目光暗示主持人讓我發(fā)言。但是，如果有人霸占所有的發(fā)言機會，我會在發(fā)言人調(diào)整呼吸的時候，迅速接上話頭。”

李開復(fù)又問他：“如果你懂得不多，但是別人向你咨詢呢？”

西恩說：“我會先看看有沒有比我懂得更多的人幫我回答。如果有，我會巧妙地把回答的機會'讓'給他；如果沒有，我會說'對不起，我不知道，但是我會去查'，等會開完，我一定去把問題查清楚。”

通過與西恩的一席談話，李開復(fù)學(xué)到了很多東西--只要把握好說話的度，選擇好說話的時機，就可以充分表達自己，并能贏得周圍人的尊敬。

李開復(fù)的故事告訴了現(xiàn)實中很多年輕人，有表達自己的愿望，有表達自己的勇氣是好的，但是如果想讓別人愿意聽你的意見和想法，想贏得別人的尊敬，還需要學(xué)會表達的技巧。然而他又指出，表達能力絕不只是你的“口才”。為此他還舉了一個例子：

哈佛大學(xué)的Ambady教授曾經(jīng)做過一個非常有趣的實驗，他讓兩組學(xué)生分別評估幾位教授的授課質(zhì)量。評估是這樣進行的：Ambady把幾位教授的講課錄像帶先無聲地放幾秒鐘給一組學(xué)生看，得出一套評估結(jié)果。接著與那些已經(jīng)聽過這幾位教授幾個月講課的學(xué)生的結(jié)果進行對比，兩個小組的結(jié)論竟然驚人地相似。這個實驗充分表明，在表達自己思想的過程中，非語言表達方式和語言同樣重要，有時作用甚至更加明顯。

這里所說的非語言表達方式是指人的儀表、舉止、神態(tài)、聲調(diào)和表情等。因為從這些方面，人們可以更直觀、更形象地判斷表達者的為人、做事的能力，看出他的自信和熱情，從而獲得十分重要的“第一印象”。這就是為什么要大膽地表達自己的意見和看法，因為有膽量才能沉著冷靜、從容不迫，才會放松身心，不急不躁，才能更好地保證表達的清晰、形象。以下幾點對年輕人充分表達自己很有幫助，值得借鑒。

（1）發(fā)表意見時清楚自己的角色

年輕人在表達意見的時候，有必要認識到兩點：第一，自己是晚輩，是初出茅廬者，在說話圈中占的位置是很輕的。常言道：人微言輕。年輕人要正視這個現(xiàn)實。第二，自己的意見雖然經(jīng)過了深思熟慮，但難免是一己之見，在常人看來或許膚淺稚拙，不值細聽。

如果你能認識到這兩點，在發(fā)表意見的時候就不會咄咄逼人，而會根據(jù)自己的角色位置作出自然得體的發(fā)言。首先，要學(xué)會按著性子，不唐突發(fā)言。其次，發(fā)表意見時盡量做到簡練，不要長篇大論，滔滔不絕，占用過多的時間。最后，說話的語氣要謙和，以探詢、請教的口吻與大家交流，這樣才會受人歡迎。

（2）確有見解時要注意角度和方式

年輕人果真有見解，并且見解獨到，當(dāng)然應(yīng)該表達出來，但為了不致造成誤解，取得更好的表達效果，讓人更好地理解，應(yīng)該注意表達的角度和方式：第一，從側(cè)面說，折射出自己的意見，讓別人悟出你的本意，這樣便于人們理解和接受。第二，采用探詢商討的方式，引導(dǎo)聽者參與其中。這樣一方面可以讓自己的意見得到進一步驗證；另一方面可以給人深切透徹的感受，從而使你把意見闡述得更正確，更易于他人理解和認同。第三，以補充、引申的方式發(fā)表看法，顯得較有根基，容易使他人產(chǎn)生興趣，效果會大增。

（3）表達意見和想法時要注意清晰簡明

語言是工具。想法再好，若不能清晰表達出來，也不能引起重視。當(dāng)我們有了很好的想法時，不要急于發(fā)表，而應(yīng)該把意見細加整理，根據(jù)實情認真組合，先說什么后說什么，讓你的表達層次分明，邏輯嚴密，一目了然。尤其是中心意思要給人以鮮明的認識。當(dāng)然，表達不僅靠語言功夫，更要靠意見的透徹性和高度的把握能力。

（4）意見內(nèi)容要注意顯示出分量

初涉職場的年輕人，想擺脫意見遭人輕視的命運，就要拿出真東西。只有意見有分量，才能引起人們的重視。年輕人思想敏銳，感受很多，這是事實；同時認識膚淺，意見偏頗，也是事實。因此要克服心浮氣躁、自以為是、沖動冒失的毛病，學(xué)會沉著冷靜地表達，把真正有意義的意見整理出來，發(fā)表出去，把那些沒必要的廢話留在口中，這樣大家自然會對你另眼相看。

有意見和想法就需要表達，如果憋在心里不說，別人不知道你是怎么想的，這樣不利于人際溝通，不利于團隊決策的優(yōu)化。況且你的意見是好是壞，你的想法是否高明，不說出來，不經(jīng)過討論，是不知道的。因此，大膽地表達自己的意見和想法，既有利于組織和團隊的決策，也有利于提高個人的思想認識。