正文

5.自己選的,怎能不愛(ài)?

照亮年輕的路:李開(kāi)復(fù)給年輕人的人生課 作者:鄭光輝


自己選的,怎能不愛(ài)?

除了“選你所愛(ài)”,大家也不妨試試“愛(ài)你所選”。

--李開(kāi)復(fù)語(yǔ)錄

在寫給中國(guó)學(xué)生的第四封信里,李開(kāi)復(fù)和年輕人探討了應(yīng)該怎樣度過(guò)大學(xué)生活。他說(shuō),有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后,不喜歡自己所選的專業(yè),于是帶著無(wú)盡的后悔去應(yīng)對(duì)專業(yè)課程,這種在缺乏興趣的情況下的學(xué)習(xí)是非??菰锏模挥行┩瑢W(xué)則因?yàn)樽穼づd趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)把自己本專業(yè)的課程荒廢了;還有一些同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,或?qū)Ρ緦I(yè)抱有偏見(jiàn),就以“沒(méi)興趣”為借口,逃避自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

李開(kāi)復(fù)明確表示,這些“享受”大學(xué)生活的方式都是不科學(xué)的。他說(shuō),在大學(xué)中,轉(zhuǎn)系可能并不那么容易。所以,大家首先應(yīng)該盡力把本專業(yè)學(xué)好,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷培養(yǎng)自己對(duì)本專業(yè)的興趣。

李開(kāi)復(fù)還表示,一個(gè)專業(yè)里可能有很多不同的領(lǐng)域,或許你對(duì)其中的某個(gè)領(lǐng)域會(huì)感興趣。如今,有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合點(diǎn)往往是新增的亮點(diǎn)。因此,只要你盡力去接觸、去嘗試,就有可能找到自己感興趣的領(lǐng)域,繼而把你對(duì)本專業(yè)的興趣培養(yǎng)起來(lái)。這就是他所說(shuō)的“愛(ài)你所選”,培養(yǎng)興趣。

李開(kāi)復(fù)還舉了“數(shù)字筆”的發(fā)明人王堅(jiān)博士的例子,他說(shuō)王堅(jiān)博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究,但是你一定沒(méi)想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè),而用戶界面正是計(jì)算機(jī)和心理學(xué)專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

從另一方面看,如果你打算畢業(yè)后進(jìn)入其他行業(yè),你依然有必要把自己的專業(yè)讀好,這同樣會(huì)成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。打個(gè)比方,有一位同學(xué)不喜歡讀工科,想畢業(yè)后進(jìn)入服務(wù)業(yè)發(fā)展,李開(kāi)復(fù)就建議他先把工科讀好,將來(lái)可以在服務(wù)業(yè)中以精通技術(shù)作為自己的特長(zhǎng)。

“有時(shí),困難或偏見(jiàn)會(huì)讓你看不清楚興趣,例如,以前我以為自己很不喜歡演講,但是后來(lái)下定決心告訴自己必須學(xué)會(huì)演講的技巧,經(jīng)過(guò)多年持之以恒地練習(xí),再通過(guò)演講成功的體驗(yàn)獲得滿足感,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)很喜歡演講。”李開(kāi)復(fù)在寫給中國(guó)學(xué)生的信中這樣說(shuō)。

“愛(ài)你所選,努力去培養(yǎng)興趣”這一理念,不僅適用于在校大學(xué)生,同樣值得工作中的年輕人嘗試?,F(xiàn)在有些年輕人三天兩頭換工作,他們的理由就是“我不喜歡,干得沒(méi)勁”。不論是什么想法,說(shuō)到底與個(gè)人對(duì)工作的興趣有很大的關(guān)系?;蛟S正因?yàn)檫@樣,很多人才會(huì)提倡“愛(ài)一行,干一行”,當(dāng)然了,也有很多人贊成“干一行,愛(ài)一行”。前者是選你所愛(ài),后者是愛(ài)你所選。

從社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),愛(ài)你所選是一種現(xiàn)實(shí)的、理智的做法。很多時(shí)候,即使我們很愛(ài)一個(gè)工作,很想去嘗試,也可能會(huì)受限于能力、機(jī)遇等多方面因素,能干上這一行是很困難的。在目前的大環(huán)境下,能找到一個(gè)專業(yè)對(duì)口的工作的大學(xué)畢業(yè)生并不多,更何況要找到既專業(yè)對(duì)口又自己喜歡的工作呢?

近年來(lái),跨專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)的年輕人越來(lái)越多,他們跨行業(yè)工作后獲得較好發(fā)展的例子也不少。如果我們因?yàn)椴幌矚g自己的工作,就總想著跳槽、換行業(yè),我們就不可能在工作崗位上踏實(shí)地工作。如此一來(lái),我們雖然有可能在頻繁跳槽中找到自己感興趣的工作,但是在頻繁跳槽中荒廢大好時(shí)光的可能性更大。

相反,如果我們很難改變現(xiàn)實(shí),那就應(yīng)該理智一點(diǎn),努力去適應(yīng)它,在一點(diǎn)一滴的積累、在不斷的了解中,慢慢認(rèn)清這份工作的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)對(duì)這份工作的興趣,最終愛(ài)上這份工作。況且,在我們不熟知的領(lǐng)域,我們完全有可能蘊(yùn)藏著巨大的潛力,如果我們不去嘗試就輕易放棄,實(shí)在是一種草率、盲目的做法。

李開(kāi)復(fù)認(rèn)為,興趣確實(shí)會(huì)給人帶來(lái)動(dòng)力。但從心理上來(lái)說(shuō),人有著很強(qiáng)的可塑性。人的興趣也不是一成不變的。因此,如果我們不去親身了解、不去積極努力,僅憑個(gè)人的主觀想法或道聽(tīng)途說(shuō),是很難培養(yǎng)起對(duì)當(dāng)前工作的興趣的。因此,我們不必拘泥于興趣,而去生硬地衡量工作。當(dāng)我們選擇了一份工作后,有必要盡最大努力去“愛(ài)我所選”,這里的“愛(ài)”是一個(gè)努力嘗試、感觸,慢慢找到興趣的過(guò)程。相信只要我們努力去培養(yǎng)自己,是很有可能從一個(gè)原來(lái)不喜歡的工作上找到興趣的。

那么,到底該怎樣讓自己從“對(duì)某個(gè)領(lǐng)域沒(méi)興趣”轉(zhuǎn)變到“感興趣”呢?在此介紹三種培養(yǎng)興趣的方法:

(1)增強(qiáng)自信法

人往往因?yàn)樽孕哦晒Γ餐驗(yàn)闆](méi)有自信而失敗。偉大的思想家愛(ài)默生曾說(shuō):“相信自己'能',便攻無(wú)不克?!笔聦?shí)上,不少學(xué)生因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)某門課程缺乏自信,產(chǎn)生了畏懼心理,才導(dǎo)致喪失了興趣;不少年輕人對(duì)做好某項(xiàng)工作沒(méi)有信心,便產(chǎn)生了焦慮和緊張,繼而喪失了興趣。所以,想要培養(yǎng)興趣,要從增強(qiáng)自信心入手。

你可以想象自己曾獲得成功的事情,努力回味那種成就感,以獲得學(xué)習(xí)的興趣。你還可以盡量想當(dāng)天愉快的事情,如“今天我又記住了20個(gè)單詞”,“今天又學(xué)會(huì)了方程式的解法”,讓自己知道每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。當(dāng)你樹(shù)立起“每天多做一點(diǎn),就是成功的開(kāi)始”的信念后,你的興趣也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。

(2)興趣暗示法

對(duì)那些不喜歡的領(lǐng)域,可以采用興趣暗示法。比如對(duì)物理不感興趣,在學(xué)習(xí)之前,可以進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),摩拳擦掌,面帶笑容,讓自己興奮起來(lái),大聲說(shuō):“物理,從今天開(kāi)始,我會(huì)越來(lái)越喜歡你!”“可愛(ài)的物理,我對(duì)你很感興趣!”每次學(xué)習(xí)物理之前都給自己積極的暗示,堅(jiān)持一個(gè)月,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,這些語(yǔ)言將進(jìn)入你的潛意識(shí),一旦進(jìn)入潛意識(shí),你對(duì)物理的興趣可能就真正建立起來(lái)了。同樣的道理,你對(duì)某個(gè)工作沒(méi)有興趣時(shí),你也可以在每天早上起床時(shí),在上班的途中,不斷給自己暗示。當(dāng)你興奮地、快樂(lè)地面對(duì)時(shí),你很容易從中找到愉悅的感覺(jué),很容易找到興趣。

(3)弄假成真法

戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如你假裝對(duì)工作感興趣,那么這種態(tài)度會(huì)使興趣變成真的,并且消除疲勞?!蓖瑯拥牡览?,如果你假裝對(duì)某一門課感興趣,并堅(jiān)持下去,也會(huì)收獲很好的效果。你需要不斷肯定自己,贊美自己,表達(dá)對(duì)那個(gè)領(lǐng)域的喜愛(ài),當(dāng)你有了一點(diǎn)興趣后,要立即著手,深入研究下去,將這種興趣轉(zhuǎn)化為深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

總之,在你選擇了一個(gè)專業(yè)、選擇了一個(gè)工作后,首先不要急著下定論:“我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域、這個(gè)工作沒(méi)有興趣。”而應(yīng)該對(duì)這個(gè)領(lǐng)域、這個(gè)工作寄予美好期待,相信自己會(huì)喜歡上它,然后盡己所能地去積極嘗試,努力培養(yǎng)自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域、這個(gè)工作的興趣。

在我們這個(gè)社會(huì),堅(jiān)持“愛(ài)一行,干一行”的人能夠取得成功,堅(jiān)持“干一行,愛(ài)一行”的人能取得成就。這就是說(shuō),我們既可以走“選己所愛(ài)”的發(fā)展道路,也可以走“愛(ài)己所選”的發(fā)展道路。所以,請(qǐng)不要在開(kāi)始之前就抱定自己沒(méi)興趣,想使自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,首先必須有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。興趣往往是在增長(zhǎng)知識(shí)和技能的過(guò)程中產(chǎn)生的,只要你努力去嘗試,就有可能發(fā)現(xiàn)在自己原本不感興趣的領(lǐng)域,也蘊(yùn)藏著巨大的潛能。


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