中華書(shū)局副總編顧青興奮而動(dòng)情地對(duì)記者說(shuō)："于丹連續(xù)簽名８?jìng)€(gè)多小時(shí)，中間只去了一趟洗手間。一直到晚上２２點(diǎn)過(guò)，排在隊(duì)尾的最后一個(gè)讀者，也等到了于丹的微笑。這實(shí)在太感人了。如果是影視明星，大多也就呆一兩個(gè)小時(shí)，簽個(gè)差不多，造造氣勢(shì)也就走了。可于丹是學(xué)者，是老師，就是不一樣。有許多六七十歲的老同志，手里只拿著一本書(shū)，等待于丹，也非常令人感動(dòng)。"因?yàn)榕抨?duì)的"魚(yú)丸"太多，已經(jīng)影響了附近商家的正常經(jīng)營(yíng)，他們給中關(guān)村圖書(shū)大廈總經(jīng)理孟凡洪打電話提出抗議。

簽售情況，讓于丹也有些出乎意料，"我對(duì)出版行業(yè)不了解，在我的概念里，發(fā)行６０萬(wàn)是個(gè)很大的天文數(shù)字。我覺(jué)得這個(gè)數(shù)字，并不能說(shuō)明大家對(duì)我怎么樣，這是大家對(duì)于中國(guó)文化的信任，是《論語(yǔ)》中自然的、生活化的觀念對(duì)大家的一種喚醒，讓每個(gè)人有一種溫暖的感悟"。

有評(píng)論家認(rèn)為，儒家文化在當(dāng)今的復(fù)興，經(jīng)典的普及傳播需要依靠現(xiàn)代傳媒力量，也需要依靠現(xiàn)代人能夠一同分享閱讀《論語(yǔ)》的感悟，于丹的新書(shū)契合了這潮流。

被粉絲追捧的美女學(xué)者原來(lái)是"玩委會(huì)主任"

一位老師帶學(xué)生出去玩，玩得興起，很多人都爬到了大樹(shù)上。景區(qū)管理人員責(zé)問(wèn)：怎么玩得這么瘋？你們老師跑哪里去了？老師很尷尬，她也在樹(shù)杈上。

她就是于丹。于丹特能玩，她上大學(xué)的時(shí)候玩出了名，被封了個(gè)"玩委會(huì)主任"的頭銜。

其實(shí)，小時(shí)候的于丹"不愛(ài)說(shuō)話，是很孤獨(dú)的孩子，那時(shí)候養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。我學(xué)習(xí)很好，但不善跟人玩，很受歧視。中學(xué)我上了北京四中，那是鑄造我人格的地方。它要求每個(gè)人都要有創(chuàng)造性。上大學(xué)的時(shí)候，我是北師大'玩委會(huì)主任'，大家都知道我能玩，很多喜歡玩的人都來(lái)找我"。她的學(xué)生也說(shuō)："她特別愛(ài)玩兒，特別會(huì)玩兒，然后玩兒的時(shí)候我們都累得不行了，她就鼓動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)ＰＯＳＥ拍照。"據(jù)悉：于丹發(fā)手機(jī)短信速度極快，好幾個(gè)手機(jī)都被發(fā)死機(jī)了，跟不上。

生于書(shū)香之家的于丹，小時(shí)候除了練字就是背詩(shī)。她懷疑自己的童年是不是快樂(lè)的。于丹從４歲就在父親的指導(dǎo)下誦讀《論語(yǔ)》，從小就接受古典文學(xué)的熏陶。"我爸爸是搞文史研究的。我忘記了我讀過(guò)了多少遍《論語(yǔ)》，它是常讀常新的，我不敢說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)讀懂了。"于丹大學(xué)學(xué)的是中文，碩士階段學(xué)的是先秦文學(xué)。"我讀研究生的時(shí)候，還不到２１歲，那個(gè)時(shí)候接觸的就是先秦諸子，他們對(duì)我來(lái)講，神游物外，都是我的朋友。他們身上的瀟灑、人格、風(fēng)格，潛移默化地滲透給我，他們不再是我講課的時(shí)候才能想起來(lái)的人，應(yīng)該說(shuō)他們無(wú)所不在，真的像你一個(gè)隨時(shí)相伴的朋友一樣，他們是我的人生坐標(biāo)參照系。你不必要去背他們的文章，這些文章已經(jīng)在心里銘心刻骨，所以只有當(dāng)經(jīng)典能夠這樣跟你高度融合的時(shí)候，它是一種流露，而不是表達(dá)。"

被粉絲捧稱為"美女學(xué)者"的于丹把自己的工作分為生命和生存兩個(gè)層面。"在生命層面，我希望古典的思想，讓我心中有個(gè)簡(jiǎn)單原則，讓我知道執(zhí)守是什么；在生存層面，我希望把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么，于是才在博士階段做起了影視傳媒研究"。

在學(xué)校，她除了給本科生研究生上電視新聞專(zhuān)業(yè)的課程，同時(shí)還給每一屆的本科生教授古典文學(xué)。她告訴記者，給研究生們上課經(jīng)常跑到酒吧，要點(diǎn)零食，飲料，一邊玩著一邊就把課講了。問(wèn)到誰(shuí)買(mǎi)單，于丹呵呵一笑，當(dāng)然是老師買(mǎi)單，她經(jīng)常在一本學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文，稿費(fèi)不超過(guò)１０００元的，都由一位學(xué)生負(fù)責(zé)，專(zhuān)門(mén)供大家在酒吧上課用。因此，學(xué)生們都跟她成了好朋友，"女學(xué)生逛街就愛(ài)叫上我，我給她們挑的衣服都說(shuō)好看，男學(xué)生看足球也愛(ài)跟我一起，我２０多年前就看世界杯了，比他們了解的長(zhǎng)"。學(xué)生說(shuō)："于老師是一個(gè)正經(jīng)八百的球迷，而且是個(gè)德國(guó)球迷。"

于丹碩士學(xué)古典文學(xué)，博士學(xué)影視傳播，這兩種學(xué)科的結(jié)合讓她知道，經(jīng)典的東西是恒定的內(nèi)斂的，但是在當(dāng)下，它需要在傳播的過(guò)程中被賦予解讀的意義，這種解讀是個(gè)人的多元的。個(gè)人的東西是有情節(jié)有現(xiàn)代情趣的，所以它是可以傳播的。