第二天，媽媽和爸爸被叫到學(xué)校。老師和校長感到非常不安。當(dāng)爸爸和媽媽走進(jìn)辦公室時，我正坐在角落里的椅子上，身上濺滿了泥點(diǎn)。爸爸著急地問：“發(fā)生了什么事？”

“是這樣的，應(yīng)該說是那群男孩子自己惹禍上身?！崩蠋煷鸬溃骸拔以诹_伯特的成績單上寫了那段話后，我就知道會有事情發(fā)生的?！?/p>

“羅伯特打了他們？”父親問。

“噢，沒有?！毙ｉL說，“我看到了全過程。一開始是男孩子們?nèi)蚺@次羅伯特沒有站在那里忍受欺侮，而是叫他們停止，可他們根本不聽。羅伯特再三警告，男孩子們卻越發(fā)猖狂。于是，他跑回教室，抓起他們的午餐盒，把里面的食物全部倒進(jìn)了泥塘。當(dāng)我穿過草坪跑過去時，男孩子們正在打羅伯特，但他沒有還手。”

“那他在干什么？”爸爸問。

“在我趕到制止他們之前，羅伯特抓住兩個男孩并把他們也推進(jìn)了泥塘里，這就是為什么他的身上滿是泥點(diǎn)的原因。我已經(jīng)把那兩個男孩子送回家換衣服了，他們?nèi)矶紳裢噶??！薄翱晌覜]打他們。”我在角落里插話說道。

爸爸盯著我，然后把食指放在嘴唇上，示意我不要說話。然后他轉(zhuǎn)向老師和校長說：“我們會在家里處理這件事的?！?/p>

校長和老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師接著說道：“我很高興能夠親眼目睹過去兩個月發(fā)生的事情。假如我不知道導(dǎo)致這次泥塘事件的歷史原因，就可能只會責(zé)備羅伯特。請你們相信我會把那兩個孩子及其家長叫來實事求是地說明此事。我不會寬恕羅伯特把那兩個孩子和他們的午飯扔進(jìn)泥塘的行為，但我真誠地希望從現(xiàn)在起，男孩子們中間的這種以強(qiáng)凌弱的事情能夠結(jié)束了?！?/p>

從校長辦公室回家后的那個晚上，爸爸說：“許多人只生活在是非分明的世界里，于是有人會建議你 不要回?fù)?，另一些人則會高喊 回?fù)羲麄?，而生活中的事情卻遠(yuǎn)非如此簡單。掌握回?fù)舻姆执缫群唵蔚卣f 不要回?fù)?或 回?fù)?需要更多的智慧。”

第二天，兩個男孩子和我被叫到一起開會，我們各自承認(rèn)了自己的錯誤，握手言和了。課間休息時，其他孩子走過來和我握手，拍我的背，他們祝賀我回?fù)袅四莾蓚€也欺負(fù)過他們的男孩子。我對他們的祝賀表示感謝，輕咳一聲，一本正經(jīng)地說：“你們應(yīng)該學(xué)會為自己的權(quán)利而戰(zhàn)。如果你做不到，你們一生都將只是一個懦夫，被那些永遠(yuǎn)也不會絕跡的恃強(qiáng)凌弱的人推來搡去?！比绻职致牭轿以谡f他教給我的這番話，一定會非常驕傲的。

從那天起，我的一年級生活就變快樂了。我找回了寶貴的自尊，贏得了全班同學(xué)的尊重，全班最漂亮的女孩也成了我的好朋友。我學(xué)會了以勇敢和自尊帶來和平，而不是僅僅為了做個“好孩子”而沉沒于恐懼和害怕的感覺中。

父親經(jīng)常說：“真正的智慧是把握合適的分寸而不是簡單地談?wù)搶εc錯?！弊鳛橐粋€6歲的孩子，我從母親那里懂得了應(yīng)該成為善良和文雅的人，但我現(xiàn)在知道我不應(yīng)該無原則地善良和文雅。從父親那里我懂得應(yīng)該強(qiáng)大，但我也知道善于運(yùn)用智慧、巧妙地利用自己的力量的人才是最最強(qiáng)大的。