和很多媽媽一樣，晚上睡前哄寶寶睡覺(jué)我都會(huì)給他讀小故事，《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等等，這些故事他都很喜歡，每次寶寶都會(huì)聽(tīng)著故事酣然入睡。

選擇好的讀本是很重要的，對(duì)于這么小的寶寶來(lái)說(shuō)，應(yīng)該重點(diǎn)選擇突出畫(huà)面的圖畫(huà)書(shū)，顏色鮮艷、包裝精美、開(kāi)本較大，這些都能比較快速地吸引寶寶的眼球。書(shū)本如果是硬面的，媽媽們可千萬(wàn)要注意平常不讀的時(shí)候最好放在寶寶們拿不到的地方，可別小看一本本的圖畫(huà)書(shū)，邊邊角角可是很堅(jiān)硬的。

兩到三歲是孩子計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候媽媽們可以選擇一些包含簡(jiǎn)單算術(shù)的小故事給寶寶讀，在寶寶們聽(tīng)生動(dòng)故事的同時(shí)還可以學(xué)到一些簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)知識(shí)，當(dāng)然要求寶寶全部答對(duì)計(jì)數(shù)方面的問(wèn)題是大可不必的，媽媽們不要忘了玩就是玩，不要太過(guò)強(qiáng)求寶寶做他這個(gè)年齡很難做到的事情。但在玩的過(guò)程中，我們可以開(kāi)始教他一些簡(jiǎn)單的符號(hào)和漢字了，例如“大”、“小”、“山”等。

我有時(shí)候會(huì)選出那種對(duì)話較多的小故事，讓寶寶和我一起玩角色扮演，讓他擔(dān)當(dāng)一些臺(tái)詞十分簡(jiǎn)單的角色。漸漸地，寶寶對(duì)故事熟悉了，我就會(huì)要求他來(lái)給我講故事了，寶寶拿著書(shū)煞有介事地給媽媽講起故事來(lái)，他會(huì)模仿著我平時(shí)給他講故事的方式和語(yǔ)氣，可愛(ài)的小動(dòng)物聲音是輕輕的，兇猛的大老虎聲音就很低沉或是很大，有時(shí)候他還運(yùn)用手勢(shì)“張牙舞爪”地給爸爸講故事，爸爸會(huì)故意裝出很害怕的樣子，爺倆總是把我逗得哈哈大笑。

僅是睡前那一點(diǎn)閱讀時(shí)間是不夠的，應(yīng)該讓孩子從小就培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，但又不能把這段時(shí)間強(qiáng)加給喜歡玩耍、年齡又小的寶寶們。于是我每次都特地選擇故事情節(jié)特別強(qiáng)的童話故事，小家伙每次都聽(tīng)得意猶未盡，但我們家從他很小的時(shí)候就做了規(guī)定，晚上九點(diǎn)必須睡覺(jué)，寶寶生物鐘一到九點(diǎn)就會(huì)想睡覺(jué)，但又想聽(tīng)故事，于是第二天很早地就會(huì)跑到床上去，要聽(tīng)媽媽講故事。我就和他說(shuō)，寶寶，以后我們下午也講故事好不好？小家伙當(dāng)然是興高采烈地答應(yīng)了，自然而然地我開(kāi)始在固定的時(shí)間講故事了，有時(shí)我會(huì)假裝說(shuō)媽媽有事，你先看著好嗎？這樣，每天的閱讀時(shí)間很自然地就固定下來(lái)了。

很多媽媽會(huì)忽略講故事這一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)為這不過(guò)是一個(gè)哄孩子睡覺(jué)的方式，但對(duì)于三歲以前關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們不應(yīng)該忽略掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，孩子的閱讀能力越早形成越好。

媽媽心得

要有一顆孩子的心！孩子可能會(huì)經(jīng)常纏著你講故事，但你講得不好，他又會(huì)批評(píng)你，這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得媽媽每天這么累了，晚上還給你講故事，哪有那么多精神啊。和孩子玩的時(shí)候首先就要把自己放在孩子的角度，如果你是一個(gè)孩子，你可能不理解大人的勞累，但你能感覺(jué)媽媽對(duì)自己的不關(guān)心，這是很讓你傷心的事情不是嗎？

第08堂課

孩子在這個(gè)階段是最聰明的，而且這個(gè)階段的孩子很好奇，他們每天都在接受大量的信息，而且他們也樂(lè)于甚至急于接受這些信息。作為父母就應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，幫助孩子去接受這些信息。

有人說(shuō)，一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)史。可見(jiàn)閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分關(guān)鍵的，有選擇性的閱讀是最重要的，孩子太小，選擇幾乎就在媽媽的身上。作為媽媽要懂得孩子的想法非常重要，媽媽讀心術(shù)第八講，就是教你怎么給孩子增長(zhǎng)閱歷。

電視：孩子可能在認(rèn)字之前就先認(rèn)識(shí)了電視，憑借耳朵就能夠聽(tīng)懂大概的情節(jié)。媽媽可以盡量給孩子多看一些積極的動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片中最好帶字幕，這就誘導(dǎo)了孩子主動(dòng)去識(shí)字。注意現(xiàn)在很多動(dòng)畫(huà)片都充斥著血腥暴力，在孩子入學(xué)之前，媽媽?xiě)?yīng)該盡可能幫助孩子挑選最新的動(dòng)畫(huà)片，不要讓孩子覺(jué)得自己過(guò)時(shí)，但也不要讓孩子走那種不健康的“時(shí)尚”。

書(shū)本：孩子喜歡讀什么書(shū)父母應(yīng)該心中有數(shù)，他不喜歡的書(shū)就算父母覺(jué)得再有必要，你也別急著逼他看，可以不留痕跡地進(jìn)行引導(dǎo)，比如給他講一兩個(gè)其中的故事。孩子產(chǎn)生興趣了，自然就會(huì)主動(dòng)去翻閱，尤其是歷史類的讀物，用這種誘導(dǎo)的方式是最合適的。

自然環(huán)境：孩子經(jīng)常會(huì)被自然環(huán)境所影響，周圍的人說(shuō)的話、小孩子們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、其他大人灌輸?shù)臇|西，都會(huì)變成孩子的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源。作為父母應(yīng)該多留心孩子所處的環(huán)境，如果孩子性格出現(xiàn)大變，這很有可能和孩子接受到的負(fù)面信息有關(guān)。作為父母應(yīng)該疏導(dǎo)孩子，讓孩子說(shuō)出自己的想法，和孩子一起解決問(wèn)題，找到正確的答案。