沒走過遠(yuǎn)路，又怎能見到好風(fēng)景，遇到新奇的趣事，讓自己見識更廣？想不到，加尼諾年紀(jì)雖小，卻早早地懂得了這個道理，所以，他才要在“倒霉”的邊緣執(zhí)著地尋求“搗蛋”的快樂。為此，棍棒不能屈，里拉不能移……

哦，真該給這孩子頒發(fā)一枚榮譽(yù)獎?wù)拢?/p>

4.童年的秘密

唉，我多羨慕你--不管你是小學(xué)生還是中學(xué)生，因為你在童年時就能讀到像《搗蛋鬼日記》這么有趣的書--而我，初次讀它的時候就已是難得有閑的大人了。

現(xiàn)在，我想提幾個問題，你愿意回答嗎？

在你過九歲生日的時候，父母送了你什么樣的生日禮物？其中，也有漂亮的日記本嗎？

你也愿意像加尼諾一樣，把童年的快樂與委屈都留在日記里嗎？

多年以后，你將怎樣開啟你童年的秘密？

在你思考答案的時候，我卻要暫時同你再見了，因為我還需要向大人們講加尼諾的故事。

再見總是一件很遺憾的事，因為我們才剛剛認(rèn)識。不過，下次再會時，要是你已經(jīng)長大，變得我認(rèn)不出來了，該怎么辦？沒關(guān)系。將來再見的時候，只要你說出加尼諾的名字，我就能認(rèn)出你，因為我們都是加尼諾的朋友，有著一樣的快樂和委屈，有著共同的秘密……

（一）一本集“搗蛋”之大成的童書

提到意大利的日記體兒童小說，我們首先想到的往往是亞米契斯著的《愛的教育》，因為它是一本深受世界各國的兒童和成人喜愛的名著?？墒?，在1920年，意大利又出現(xiàn)了一本與《愛的教育》體裁相同，風(fēng)格迥異，內(nèi)容更為輕松，最后卻殊途同歸的日記體兒童小說--《搗蛋鬼日記》。