品 悟

這位教師家長對孩子的要求不算意外。幾乎所有家長在內心都希望自己的孩子比別的孩子更出色，尤其是那些做教師的家長。面對孩子的落后與不，感到失望、有失面子。

在生活中，我們經(jīng)?？吹揭恍└改负苌鷼獾貙⒆诱f：“我對你，真是恨鐵不成鋼！”其實鐵是鐵，鋼是鋼，這個鐵是沒辦法變成鋼的，而且鐵有鐵的價值，你也不要把它變成鋼，可能鐵好不容易變成了鋼也是廢鋼，是派不上用場的鋼。教育中有不少悲劇就是“恨鐵不成鋼”造成的。安徒生童話中的“丑小鴨”最后變成白天鵝，最重要的不是靠勤奮刻苦，而是它本來就是一只小天鵝，只不過生于鴨子窩里，被人誤以為是一只丑小鴨。反過來我們也可以說，如果孩子就是一只丑小鴨，我們也應該努力幫助他成為健康的丑小鴨、快樂的?小鴨。

其實很多所謂的成功家庭往往也會對孩子更為嚴苛。他們的孩子在這樣的環(huán)境中成長，要么特別自卑、懦弱，要么就會特別叛逆。可以說，作為父母，理解孩子一定是放在第一位的工作。理解了才有同情，才有慈悲，才有勇氣，也才有以無限熱情接納孩子的信念。

作為家長你要用無限的熱情和期待，你要用無限的信任與關懷，你要用無限的細致與感恩去接納來到這個世界上，你唯一的一個孩子。哪怕他很笨拙，你都要努力使他成為笨拙而又快樂的人；哪怕他發(fā)展很遲緩，你也要有信心和耐心一步一步地幫助他、鼓勵他、關懷他。做父母也就是做一件不容易但最應該做的事情，即使別人做不到，你做到了，你就給了孩子更多的希望。父母用心多一點，孩子就可能勝人一籌。

每一個人都是遺傳和文化的產物，每一代人都只能進步一點點。寄予希望太多，要求太嚴格，往往會適得其反。因此珍惜和愛護孩子身上已有的，是一種理性的態(tài)度。