人們一旦將思維局限在一個(gè)框框里，就會(huì)失去生活的激情、成功的動(dòng)力。無(wú)論我們處在一個(gè)怎樣不利的、困苦的環(huán)境中，都不能有那種自我設(shè)限的想法，這樣才能扼住命運(yùn)的咽喉，才能獲得一個(gè)自由快樂的成功人生。

當(dāng)然，每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，有的人似乎生來就比我們的命好，要雨得雨、要風(fēng)得風(fēng)。而我們這些“命不好”的人則處處受限，要什么沒什么，想做一件事都得歷盡波折。因?yàn)椤懊缓谩?，我們好像失去了很多機(jī)會(huì)，我們好像成功的概率很小，好像我們注定要活在生活的底層，做一個(gè)不能再平凡的草根。

龍蝦與寄居蟹相遇。龍蝦把自己的硬殼脫掉，露出了嬌嫩的身軀。寄居蟹看見龍蝦這樣做非常緊張：“小龍蝦，你不想活了嗎？你怎么可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼給脫掉呢？這樣大魚就可以毫無(wú)顧忌地將你一口吞掉！如果遇到急流，你會(huì)被沖到巖石上摔死的?！钡驱埼r卻很鎮(zhèn)定地回答：“這是成長(zhǎng)必須付出的代價(jià)。我每次成長(zhǎng)，都必須先脫掉舊殼，然后才能長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼，才能讓自己變得更強(qiáng)大。如果不脫掉舊殼，我將自己局限在這個(gè)殼里，只會(huì)變得弱小。”寄居蟹不禁思考起來，自己整天忙于找避居的地方，卻從沒有想到讓自己長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，難怪永遠(yuǎn)都沒有發(fā)展。

每個(gè)人的自身?xiàng)l件不同，但這并不是成功的決定因素。因?yàn)橛泻芏嗫此泼\(yùn)欠佳的人也都獲得了成功，而一些看似命運(yùn)非常好的人也是失敗多多。所以，盡管我們的先天條件沒有優(yōu)勢(shì)，但這并不意味著我們的命運(yùn)就此定型了。我們不要畫地自限，要勇于挑戰(zhàn)、充實(shí)自我、突破自我，我們的發(fā)展一定會(huì)比想象中的好。

很多時(shí)候，當(dāng)我們需要幫助時(shí)，卻屢屢被拒；當(dāng)我們屢次努力，可成績(jī)依舊平平；當(dāng)我們想做好一件事而沒有做好時(shí)，會(huì)遭到嘲笑、否定；當(dāng)我們努力想證明自己，卻輸?shù)酶鼞K……我們開始懷疑自己的能力，喪失奮發(fā)向上的激情和克服困難的勇氣，認(rèn)為自己就是一個(gè)無(wú)能的人，自暴自棄，從而限制了潛能的發(fā)揮，這就是“自我設(shè)限”。自我設(shè)限的后果，就是我們不再希望成功。

有這樣一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)：

把一個(gè)跳蚤放在桌子上，一拍桌子，跳蚤受驚，立即奮力向上跳起，跳起的高度是它身高的100倍以上。實(shí)驗(yàn)人員在跳蚤的頭上罩一個(gè)玻璃罩，然后再拍桌子讓它跳，結(jié)果跳蚤碰到玻璃罩就給彈了回來。如此這樣跳了多次后，跳蚤不再全力跳起，每次跳躍都保持在罩頂以下的高度。隨著玻璃罩高度的降低，跳蚤總是在碰壁后跳得低一點(diǎn)兒。最后，當(dāng)玻璃罩接近桌面時(shí)，跳蚤已沒有空間再跳了，試了幾次后，它不再跳了。實(shí)驗(yàn)人員移開玻璃罩，大聲拍桌子，可跳蚤一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的“跳高皇帝”變成了一只跳不起來的“爬蚤”。

跳是跳蚤的天生能力，從開始到結(jié)束，它的跳躍能力一直就存在著，但是，在一次次碰壁后，跳蚤產(chǎn)生了一種思維定式：再跳高了還會(huì)碰壁，于是，它為了適應(yīng)環(huán)境，主動(dòng)降低了跳躍的高度，直到最后連跳都不跳了。讓人感嘆的是，跳蚤頭上的玻璃罩早已取下，而跳蚤卻不再是那個(gè)“跳蚤”了。它跳起來的欲望和能力被自己消極的思維定式給扼殺掉了。這就叫“自我設(shè)限”。