每個孩子有自己的想法，也很希望被別人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)同，如果他在你的正面激勵中體會到自己的價值和力量，那他就會將自己的潛質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致。

讓自省成為孩子的習(xí)慣

我和老公都覺得小語是個聰明的孩子，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。每次考試之前，也都認(rèn)為她會取得優(yōu)異成績?？墒?，最近幾次考試，小語卻讓我們很失望，每次都進(jìn)不了班里前十名。

這天，小語又拿來成績單讓我們簽字。脾氣暴躁的老公看見孩子的成績，臉馬上變了顏色，開始數(shù)落起小語：“你怎么回事？多少次了，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有……”

老公又像往常一樣，在對孩子實施“暴風(fēng)驟雨”的批評之后，又對孩子提出要求，要她下次考試要考多少分，考到班里前幾名……

可是，每次都是同樣的批評和教育，也沒見小語有什么改變。

我勸住發(fā)火的老公，說：“孩子考不好，肯定是有原因的，可能是因為試卷難，也可能是孩子考試的時候狀態(tài)不好，也可能是我們給她太大壓力了。我們應(yīng)該先找到原因?！?/p>

接著，我對小語說：“小語，你的成績不好，并不是因為你不夠聰明，也不代表你對知識掌握得不牢固。我能感覺到，你對考試沒有足夠的重視，你應(yīng)該把考試作為一項重要的任務(wù)，并且盡力去做好它?！?/p>

聽我這樣說，小語如釋重負(fù)般地微笑了一下。

下次考試，小語的語文成績居然在整個年級第一，在班里的名次也上升了好幾個。老公高興地要給小語買新衣服，我卻微笑而平靜地對小語說：“媽媽看見了你的進(jìn)步。不過，這只是說明你把你的任務(wù)很好地完成了，還要繼續(xù)努力保持哦?！?/p>

“媽媽，我知道。”小語開心地說道。

在這件事情中，我發(fā)現(xiàn)了理解和鼓勵孩子的重要性，當(dāng)孩子在生活或?qū)W習(xí)中遇到不順利的事情時，你要幫助孩子思考和反省，以正面引導(dǎo)而不是一味批評的方式解決孩子的問題。