不知道為什么，孩子最近總是和我對著干，不讓干什么，就偏干什么。從前是你怎么說，他怎么做，可現(xiàn)在這幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)孩子變了。無非還是以前的那些問題，孩子卻開始跟著我擰著干了。我讓他吃飯前一定要洗手，他卻故意把手弄得很臟，就抓著東西吃。當(dāng)我臉色變了之后，他就在旁邊微笑或開心地笑，好像很了不起的樣子。如果我跟他發(fā)脾氣，他也會順從一次，但過后還是會和我對著干，我說的話像是耳旁風(fēng)一樣。

這天早晨，天氣轉(zhuǎn)涼了，我對寶寶說：“穿上褲子吧！否則就凍感冒了?！睂殞氁宦牐⒖坦庵∑ü?、小腳丫在地磚上走。他爸爸把他橫起來，他不但不怕，還在那嘻嘻地笑，氣得爸爸打了他屁股，他卻“哇”地大哭起來，一副很委屈的樣子，好像是他根本沒有犯錯(cuò)誤，我們卻錯(cuò)待了他。

如果我苦口婆心地給他講道理，希望他能明白，明明是他沒有道理，他卻一定要自己堅(jiān)持，如果我再堅(jiān)持，他就會拿出他的殺手锏——大哭，弄得我很心煩。

去了他姥姥家，在和那些熟悉的鄰居交談時(shí)，許多家長告訴我他們的孩子也有“叛逆”的現(xiàn)象出現(xiàn)：

寶貝表現(xiàn)

要吃飯了，叫眉眉去洗手，她說不洗，她的手不臟。跟她說不能吃冰的東西太多，會拉肚子，她說：“我就要吃?！笨傊罱裁词露几覍χ?。真令人苦惱。

——眉眉媽

筆筆本來挺乖的，可現(xiàn)在無論我要他做什么，也無論是不是他原來想的，他都會以相反的方式來回應(yīng)。比如，我說：“筆筆，去睡覺了?！彼隙〞f：“我就不睡！”可笑的是，如果我這時(shí)又說：“那你不睡吧！”筆筆又會說：“我要去睡覺，我想睡覺！”

——筆筆媽

孩子為什么這樣？

針對孩子總是和我對著干這個(gè)問題，我特意又去請教了一次小區(qū)里已經(jīng)退休的李教授。李教授聽了孩子的事情后，耐心地從孩子心理方面幫我分析了原因：

處于心理反抗期。不管家長怎樣說，寶寶偏不這樣做，好像故意和你對著干似的。其實(shí)，并不是寶寶不聽話，而是他的心理反抗期到了。寶寶這樣做并不一定是想挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，而是他的自我意識正在萌發(fā)，試圖用反抗來證明自我，這種反抗也是寶寶的一種成長。

自我意識有了發(fā)展。3歲寶寶自我意識有了很大的發(fā)展，他們認(rèn)為自己能夠做很多事情，所以總喜歡做很多事情。很多時(shí)候他們做的事情是“幫倒忙”或者不合大人的意，大人就會很多事情不讓孩子做，但這種不讓做，久而久之，讓寶寶有了不滿情緒，或者對抗情緒，就會出現(xiàn)和大人對著干的情況。因?yàn)楹⒆又挥杏X得對著干才會表現(xiàn)出“我能夠做很多事情，我想怎么樣就能怎么樣”。

吸引更多的關(guān)注并且證明自己。小寶寶的人生經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，身體能力卻有所增強(qiáng)，他還無法讓大家了解他的能力，但是他實(shí)在太想讓大家知道他真的很了不起，可是爸爸媽媽及家里其他人卻對他的能力不夠重視。小家伙經(jīng)過多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們反抗、和爸爸媽媽對著干的時(shí)候。爸爸媽媽才會長時(shí)間將注意力集中在他身上。于是，他總結(jié)出來，反抗會讓爸爸媽媽覺得自己很了不起，他真的喜歡這種被關(guān)注的感受，就算是挨一頓揍也值得。

通過對以上心理原因的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子之所以表現(xiàn)叛逆，主要是獨(dú)立意識增強(qiáng)的表現(xiàn)，是為了引起父母的注意，并且這種行為也只是孩子這個(gè)年齡段的明顯特征，過一段時(shí)間就會明顯好轉(zhuǎn)。但也需要父母用正確的方法加以引導(dǎo)，才不至于孩子把這一反抗行為延續(xù)至更長時(shí)期。