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童心解碼:0-3歲幼兒常見行為心理解讀 作者:石娟


石娟,教育心理學(xué)碩士,對(duì)兒童智能開發(fā)、兒童心理研究、親子家教等有較深入的研究,目前主要致力于中國(guó)家庭教育方面的理論研究及普及類圖書的寫作,現(xiàn)任一家兒童智能研究中心的智能開發(fā)指導(dǎo)教師。


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