正文

六種刺激激活你的大腦(5)

自發(fā)進(jìn)化心理學(xué) 作者:(韓)李時(shí)炯


因?yàn)闈撘庾R(shí)一向追求快樂(lè),精神分析學(xué)稱(chēng)之為快樂(lè)原則(Pleasure Principle)。

本我(Id)是本能的沖動(dòng)之源,潛意識(shí)形態(tài)下的思想,本我按快樂(lè)原則行事,不分任何場(chǎng)所和時(shí)間都要追求快樂(lè),避免痛苦。而自我(Ego)和超我(Superego)會(huì)根據(jù)時(shí)間和場(chǎng)所,抑制本我的快樂(lè)本性,雖然有時(shí)它們也并不愿意。無(wú)意識(shí)的本能和有意識(shí)的抑制之間的矛盾會(huì)讓人們產(chǎn)生緊張、不安的情緒。

隨著腦科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家們認(rèn)為本我是邊緣系的機(jī)能,自我和超我分別是新皮質(zhì)、額葉的機(jī)能。

在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,這種快樂(lè)原則就會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,首先是尋求快樂(lè)的自我,這是人類(lèi)的潛意識(shí),你想調(diào)節(jié)這種意識(shí)并不容易。和意志力毫無(wú)關(guān)系的自我最終屈服于快樂(lè)原則。一邊想著學(xué)習(xí),而另一邊卻在阻止,在這種狀態(tài)下我們是根本無(wú)法安心學(xué)習(xí)的。所幸的是,當(dāng)考試即在眼前時(shí),我們的潛意識(shí)還不敢膽大到忘我地玩樂(lè)。

“不想學(xué)也沒(méi)辦法,試試吧?!币庾R(shí)和潛意識(shí)會(huì)在這種狀態(tài)下一起行動(dòng)起來(lái),這就是大腦的精神統(tǒng)一。這時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生驚人的集中力,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,我們也知道現(xiàn)在不是產(chǎn)生其他雜念的時(shí)候,這就是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡牡览怼?/p>

從時(shí)間上感受到了壓迫感,可以說(shuō)是一種高效學(xué)習(xí)的利器,也是一種有效的學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)人們產(chǎn)生輕微的緊迫感時(shí),原本松弛的神經(jīng)回路會(huì)立即活躍起來(lái),正如身體處于危急狀況時(shí)全身會(huì)共同應(yīng)對(duì)一樣,這時(shí)候的神經(jīng)回路會(huì)緊張地著手應(yīng)對(duì)方案,而在整個(gè)神經(jīng)回路產(chǎn)生的變化是,強(qiáng)化之前的神經(jīng)回路或形成新的神經(jīng)回路。

也許開(kāi)始階段忍受時(shí)間帶來(lái)的壓迫會(huì)比較痛苦,但這時(shí)潛意識(shí)可以很好地忍受這些痛苦,而且度過(guò)幾個(gè)困難期之后,大腦會(huì)逐漸適應(yīng)時(shí)間的壓迫。就像一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣,在經(jīng)過(guò)困難期之后,跑步會(huì)變得輕松許多。運(yùn)動(dòng)生理學(xué)稱(chēng)之為“跑步者的愉悅感(Runner’s High)”。只要堅(jiān)持度過(guò)一瞬間的困難期,腦內(nèi)就會(huì)分泌出使人產(chǎn)生快感的物質(zhì)--多巴胺,讓人身心愉悅,隨后的跑步過(guò)程也會(huì)變得輕松自如。有些人也因?yàn)榻洳坏暨@種快感而對(duì)慢跑上癮,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也可以像長(zhǎng)跑上癮一樣,也總會(huì)有對(duì)其上癮的一瞬間。


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